Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

Trường của A tổ chức cuộc thi sáng tạo về bảo vệ môi trường, và nhóm của A quyết định thực hiện một dự án tuyên truyền về việc hạn chế sử dụng túi nilon. Trong quá trình thực hiện, một số bạn trong lớp không mấy quan tâm và còn chế giễu rằng: "Chỉ là học sinh, sao có thể thay đổi thói quen của mọi người được?"

Trước phản ứng đó, A nên làm gì?

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

Trong khu phố nơi M sinh sống, có một nhà máy sản xuất thường xuyên xả nước thải chưa qua xử lý ra con kênh gần đó, làm nước bị đục và bốc mùi hôi thối. Người dân trong khu phố đã nhiều lần phàn nàn nhưng tình trạng này vẫn không thay đổi. Một số người lớn tuổi khuyên M và các bạn không nên can thiệp vì "người ta có quyền kinh doanh". Tuy nhiên, M biết rằng việc xả thải không kiểm soát sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống.

Trong tình huống này, M nên làm gì?

Đọc đoạn thông tin sau:

Hầu hết các làng nghề đang hoạt động hiện nay đều có những ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp tới môi trường không khí. Trong số đó, ba nhóm làng nghề: tái chế (kim loại, giấy, nhựa,...), vật liệu xây dựng và chế biến nông sản, thực phẩm là những nhóm làng nghề có nguy cơ gây ô nhiễm môi trường không khí cao. Nguồn thải gây ô nhiễm môi trường không khí tại các làng nghề chủ yếu từ việc sử dụng than làm nhiên liệu, sử dụng hoá chất, phụ gia trong quá trình sản xuất. Trong đó, nhóm làng nghề có thải lượng ô nhiễm lớn nhất là tái chế (kim loại, giấy, nhựa,...), quá trình tái chế và gia công, xử lí bề mặt, phun sơn, đánh bóng bề mặt sản phẩm, nung, sấy, tẩy trắng, khí thải lò rèn,... làm phát sinh bụi và các khí thải như SO2, NO2, hơi axit và kiềm.

a. Nghề tái chế (kim loại, giấy, nhựa,...) trong tình huống trên không thuộc danh mục các ngành, nghề bị cấm theo quy định của pháp luật hiện hành.

b. Theo quy định của pháp luật hiện hành, một số hộ gia đình đã làm nghề truyền thống thì không cần phải có giấy chứng nhận đủ điều kiện sản xuất, kinh doanh.

c. Để có vốn đầu tư cho hoạt động quản lí chất thải hiệu quả, các hộ sản xuất trong làng nghề nên vay “tín dụng xanh” hoặc quỹ bảo vệ môi trường để được hưởng lãi suất ưu đãi.

d. Học sinh có nghĩa vụ chính là học tập nên chưa có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại cộng đồng dân cư mà đây là trách nhiệm của người lớn.