Em hãy nêu ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về chủ đề Quan tâm, cảm thông và chia sẻ:

a) Quan tâm, cảm thông và chia sẻ là những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của con người.

b) Chúng ta chỉ cần quan tâm đến những người thân trong gia đình mà không cần quan tâm đến người ngoài xã hội.

c) Khi một người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ, họ sẽ dễ dàng xây dựng được các mối quan hệ tốt đẹp và nhận được sự yêu quý từ mọi người.

d) Cảm thông có nghĩa là phải đồng ý và ủng hộ mọi hành động của người khác, kể cả khi họ làm sai.

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về học tập tự giác, tích cực:

a) Học sinh tự giác, tích cực sẽ chủ động tìm hiểu bài trước khi đến lớp và ôn tập kiến thức sau giờ học.

b) Việc học tập tự giác, tích cực đồng nghĩa với việc học sinh phải tự mình giải quyết mọi vấn đề mà không được hỏi giáo viên hay bạn bè.

c) Học tập tự giác, tích cực giúp học sinh không chỉ hiểu bài mà còn biết cách vận dụng kiến thức vào giải quyết các tình huống thực tiễn.

d) Nếu gặp bài tập khó hoặc không hiểu bài, một học sinh tự giác, tích cực sẽ bỏ qua và chuyển sang phần khác để tiết kiệm thời gian.

Khi học tập tự giác, tích cực, chúng ta sẽ 

Một trong những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là 

Chủ thể nào dưới đây đã học tập tự giác, tích cực? 

Khi làm bài thuyết trình nhóm, một vài bạn trong nhóm chưa làm đúng phần việc được giao. Là người học tập tích cực, em nên chọn cách xử lý nào phù hợp nhất?