2. Tập làm văn (6 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý.

*Hướng dẫn:

- Giới thiệu về người mà em yêu quý.

- Nêu những điểm mà em thấy ấn tượng về người đó.

- Nêu cảm xúc của em khi nghĩ đến người đó.

(0,5 điểm). Linh cùng bố mẹ đi tàu hỏa đi đâu?

(1 điểm). Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm.

a) Cao Bá Quát nổi tiếng là người đọc nhiều, hiểu rộng, và làm việc rất cần mẫn.

b) Chú gà trống thổi kèn rất hay.

c) Những người xem triển lãm mải mê ngắm nhìn bức tranh.

(1 điểm). Các câu in nghiêng trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì?

Trên bóng trôi dẫn về những phút cuối. Cầu thủ lớp 3A dần hết lên phần sên đối phương. Bất ngờ, cú sút xa từ một cầu thủ lớp 3B làm tốt cỏ ngỡ ngàng.

- A, vào rồi!

- Tuyệt quá!

- 3B vô địch!

- Hoan hô 3B!

Tiếng hò reo vỡ oà sân bóng.

(Văn Thành Lê)

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài đọc: Về thăm quê (SGK – trang 13)

- Câu hỏi: Bạn nhỏ thích nhất điều gì khi nghỉ hè?

(1 điểm). Tìm từ chỉ sự vật là hiện tượng tự nhiên có trong khổ thơ sau:

Mấy ngày mẹ về quê

Là mấy ngày bão nổi

Con đường mẹ đi về

Cơn mưa dài chặn lối.

1. Chính tả (4 điểm)

Tết làng

Tết lại sắp đến rồi. Làng tấp nập vui như hội. Mấy cây đào ngoài đền đã phơ phất những bông hoa màu hồng mỏng tang. Cây mận đầu ngõ hoa đã trắng muốt. Mấy cái cầu ao bằng tre lúc nào cũng đông. Người đãi đỗ, người rửa lá dong, người giặt chiếu,...

(1 điểm). Hãy điền từ chỉ hoạt động thích hợp vào chỗ trống:

a) Bé Tũn rất chăm chỉ.

b) Những chiếc lá nhẹ nhàng xuống đất.

c) Sư tử vội vàng lấy con mồi ở phía trước.