PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm)

Học sinh chọn một trong hai đề dưới đây:

Thời gian thật quý giá, mỗi một ngày trôi qua đều mang tới những điều mới lạ và trải nghiệm thú vị. Đó có thể là một ngày sinh nhật đáng nhớ; một chuyến dã ngoại; một ngày tình nguyện lao động vì môi trường; một ngày học tập đầy niềm yêu thích… Em hãy viết bài văn ngắn (khoảng một trang giấy thi) kể lại một ngày đáng nhớ trong cuộc sống của mình.

Thời gian thật quý giá, mỗi một ngày trôi qua đều mang tới những điều mới lạ và trải nghiệm thú vị. Đó có thể là một ngày sinh nhật đáng nhớ; một chuyến dã ngoại; một ngày tình nguyện lao động vì môi trường; một ngày học tập đầy niềm yêu thích… Em hãy viết bài văn ngắn (khoảng một trang giấy thi) kể lại một ngày đáng nhớ trong cuộc sống của mình.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một ngày đáng nhớ.

c. Triển khai nội dung bài viết:

- Sử dụng ngôi kể thứ nhất.

- HS có thể triển khai bài văn theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu cơ bản. Mạch bài gợi ý:

1. Mở bài:

- Giới thiệu được ngày đáng nhớ.

- Sơ lược cảm xúc.

2. Thân bài:

- Kể lại các sự việc có trong ngày đáng nhớ theo trình tự hợp lí (thời gian, không gian,…)

+ Sự việc 1…….

+ Sự việc 2…….

+ Sự việc 3…….

- Sử dụng các chi tiết miêu tả cụ thể thời gian, không gian, nhân vật và diễn biến trong ngày đáng nhớ.

- Thể hiện cảm xúc của người viết trước sự việc được kể, rút ra được ý nghĩa, sự quan trọng của trải nghiệm đối với người viết.

3. Kết bài:

- Nêu cảm nghĩ về ngày đáng nhớ.

- Bày tỏ mong ước, hứa hẹn.

d. Chính tả, ngữ pháp:

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.

e. Sáng tạo:

Cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo, mới mẻ.