a) Thảo Vy là một cô bé thông minh ……….. khéo léo.

b) Minh đang chơi ngoài sân ……… bạn Dũng đến.

c) Thảo Chi ……… lớp trưởng lớp em

Kết từ “nhưng” trong trường hợp sau biểu thị quan hệ gì?

Chấm ước ao có một mái tóc cho thật dài, thật xanh. Nhưng tóc Chấm từ thuở bé cứ đỏ quạch và không sao dài được.

(Đào Vũ)

Gạch chân đưới đại từ trong câu dưới đây.

Sáng sớm, Mây dậy sớm hơn mọi ngày. Không kịp chải đầu, rửa mặt, em chạy vội ra phía bờ sông.

Tìm và viết lại các từ có nghĩa trái ngược với từ sau:

- dịu dàng

- dũng cảm

- khoan dung

- cần mẫn

* Kết nối tri thức với cuộc sống

- Bài đọc: Kì diệu rừng xanh (trang 51, 52)

- Câu hỏi: Vì sao cảnh vật rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi"?

Chọn kết từ thích hợp điền vào chỗ trống.

Chú chim sâu vui cùng vườn cây (nhưng, hay, và) ……….. các loài chim bạn. Nhưng trong trí nhớ thơ ngây của chú còn mãi sáng ngời hình ảnh  một cành hoa mận trắng, biết nở cuối đông (để, nhưng, hoặc) ……. báo trước mùa xuân tới.