II. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT (10 điểm)

Chính tả (4 điểm): Tập chép

Thỏ hồng kiêu ngạo

Mẹ mua cho thỏ hồng một chiếc cặp màu vàng rất đẹp nhân dịp năm học mới. Nó tự đặt ra quy định chỉ chơi với những bạn nào có cặp đẹp trong lớp. Cả lớp chỉ có mèo vàng với nhím bông được kết bạn với thỏ hồng.

I. KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)

Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)

Vì sao bà Đất nói cả bốn nàng tiên đều có ích và đáng yêu?

Trong bài, ba mẹ được so sánh với gì?

Câu nào sau đây là câu nêu đặc điểm?

a) Chú mèo có tên là Mướp.

b) Chú mèo là người bạn thân ở nhà của em.

c) Chú mèo rất đáng yêu và ngoan ngoãn.

d) Chú mèo nằm ngủ trên ban công.

Xác định câu nêu yêu cầu, đề nghị, lời khuyên trong những đoạn trích sau:

a) Cái Tí lễ mễ bưng rổ khoai luộc ghếch vào chân cột, và dặn thằng Dần:

- Hãy còn nóng lắm đấy nhé! Em đừng mó vào mà bỏng thì khốn.

(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

b) Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. 

(Nam Cao, Lão Hạc)

Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

Viết 3 – 4 câu nêu yêu cầu, đề nghị, lời khuyên với bạn bè.

Tập làm văn (6 điểm):

Đề bài: Em hãy viết 3 – 5 câu kể về việc em chứng kiến hoặc tham gia ở nơi em sống.