II. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT (10 điểm)

Chính tả (4 điểm): Tập chép

Đồ đạc trong nhà (Trích)

Ngọn đèn sáng giữa đêm khuya

Như ngôi sao nhỏ rọi về niềm vui.

Tủ sách im lặng thế thôi

Kể bao chuyện lạ trên đời cho em.

Cầm tay ngày tháng lớn lên

Mỗi đồ vật một lời riêng tâm tình.

Câu chuyện có mấy nhân vật?

Tìm câu thể hiện sự tán thành trong đoạn văn sau:

Đọc sách mỗi ngày là một thói quen tốt giúp con người nâng cao tri thức và phát triển tư duy. Sách không chỉ cung cấp kiến thức bổ ích mà còn giúp rèn luyện khả năng suy luận, mở rộng tầm nhìn. Đọc sách thường xuyên giúp con người giảm căng thẳng và cải thiện trí nhớ. Đặc biệt, sách còn là nguồn cảm hứng vô tận, giúp chúng ta hoàn thiện bản thân hơn mỗi ngày. Một xã hội có văn hóa đọc phát triển sẽ ngày càng tiến bộ và văn minh. Vì thế, tôi hoàn toàn tán thành việc khuyến khích mọi người duy trì thói quen đọc sách mỗi ngày.

Điền từ chỉ vật thích hợp vào chỗ trống:

bục giảng, bút, cặp sách

a) Em đang cầm ___ để viết chữ.

b) Thầy giáo đang đứng trên ___ dạy bài.

c) Chiếc ___ của em màu đỏ rất đẹp.

Trong những câu sau, câu nào là câu nêu yêu cầu, đề nghị?

a) Hãy giữ gìn vệ sinh môi trường!

b) Đừng làm ồn trong lớp học!

c) Mong bạn sớm hoàn thành bài tập này.

d) Học giỏi mới có ích cho xã hội!

Tập làm văn (6 điểm):

Đề bài: Em hãy viết 3 – 5 câu giới thiệu về quyển sách Tiếng Việt của em.

Câu nào sau đây là câu bộc lộ cảm xúc trước tình cảm của một người thân dành cho mình?

a) Tôi rất yêu mẹ của tôi

b) Con yêu mẹ nhiều lắm, mẹ ơi!

c) Mẹ luôn quan tâm, chăm sóc tôi.

d) Mẹ luôn dành tất cả tình yêu thương cho chúng tôi.