PHẦN II. TỰ LUẬN. (7 điểm)

(3 điểm): Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn trong các tình huống sau:

a) Ngày thứ Bảy, Y giúp mẹ bán rau. Có khách đến mua rau, họ đã trả tiền và nhờ Y nhặt rau giúp. Nhưng đã cuối ngày mà không thấy người khách quay lại.

Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn trong các tình huống sau:a) Ngày thứ Bảy, Y giúp mẹ bán ra

b) Bố mẹ hứa sẽ mua đàn cho M nếu bạn đạt danh hiệu Học sinh Giỏi. M đã cố gắng học và đạt được danh hiệu đó. Nhưng do ảnh hưởng của dịch bệnh, công việc khó khăn, thu nhập giảm nên bố mẹ vẫn chưa mua đàn cho M.

STT

Nội dung

Biểu điểm

2

Học sinh nêu được khái niêm di sản văn hoá và kể tên được một số loại di sản văn hoá của Vệt Nam

1

Khái niệm: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền qua nhiều thế hệ, phản ánh bản sắc và truyền thống văn hóa của một dân tộc.

0,5

- Một số loại di sản văn hóa của Việt Nam:

+ Di sản văn hóa vật thể: Quần thể danh thắng Tràng An (Ninh Bình), Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội).

+ Di sản văn hóa phi vật thể (di sản vô hình): Nhã nhạc cung đình Huế, Dân ca quan họ Bắc Ninh.

0,5

STT

Nội dung

Biểu điểm

3

Học sinh nêu được việc cần làm để góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa ở Việt Nam

1

Học sinh có thể góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa bằng cách tìm hiểu, nâng cao nhận thức về ý nghĩa và giá trị của các di sản. Đồng thời, các em cần tuyên truyền, chia sẻ kiến thức về di sản với cộng đồng, tham gia bảo vệ môi trường tại các khu vực di sản, cũng như thực hành và gìn giữ các giá trị văn hóa truyền thống.

1,0