Dear Sir or Madam,

a. I am available for an interview after school or on weekends and can start next month.

b. I am applying for the volunteer teacher position at Happy Mind Charity Centre, as advertised in the Youth Newspaper on February 22nd.

c. I am also patient, creative, and love working with children.`

d. I have experience teaching primary students and improving their schoolwork. 

Yours faithfully,

Đáp án đúng: C

Sắp xếp theo đúng thứ tự:

d. Dear John, I hope this letter finds you well. I wanted to share my thoughts on living more sustainably, as it has become increasingly important to me.

a. Firstly, our planet faces many challenges, so I’ve started using reusable bags and bottles, turning off unused lights, and using energy-efficient appliances to reduce waste and save energy.

e. Secondly, I’ve been using public transport more often and planted a few trees in my garden to help improve air quality.

b. I’ve also started supporting local businesses that focus on eco-friendly products and practices.

c. In conclusion, I believe these small steps can lead to a big difference, and I’d love to hear how you’ve been living more sustainably.

f. Best regards,

Sarah

Dịch nghĩa: John thân mến, tôi hy vọng lá thư này sẽ đến tay anh trong tình trạng tốt. Tôi muốn chia sẻ suy nghĩ của mình về việc sống bền vững hơn, vì điều này ngày càng trở nên quan trọng đối với tôi.

Thứ nhất, hành tinh của chúng ta đang phải đối mặt với nhiều thách thức, vì vậy tôi đã bắt đầu sử dụng túi và chai tái sử dụng, tắt đèn không sử dụng và sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng để giảm thiểu rác thải và tiết kiệm năng lượng.

Thứ hai, tôi đã sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên hơn và trồng một vài cây xanh trong vườn để giúp cải thiện chất lượng không khí.

Tôi cũng đã bắt đầu hỗ trợ các doanh nghiệp địa phương tập trung vào các sản phẩm và hoạt động thân thiện với môi trường.

Tóm lại, tôi tin rằng những bước nhỏ này có thể tạo nên sự khác biệt lớn, và tôi rất muốn nghe về cách anh sống bền vững hơn.

Trân trọng,

Sarah