Chủ thể nào trong trường hợp sau đã có thái độ và lời nói thiếu khách quan trong việc nhìn nhận, đánh giá các sự vật, hiện tượng?

Trường hợp. Chị V tình cờ gặp lại chị T sau 15 năm tốt nghiệp Trung học cơ sở. Chị V hăng say kể cho bạn nghe về công việc và những thành tích của mình. Kể xong, chị V quay sang hỏi chị T: “Bạn có nhớ bạn B hồi đó nghịch nhất lớp mình không? Vừa nghịch ngợm lại vừa lười học, suốt ngày ăn trứng ngỗng,… không biết giờ cuộc sống của bạn ấy ra sao nhỉ? Nhưng tớ nghĩ, chắc cũng sống khổ sở, vất vả thôi; những người như bạn ấy thường rất khó để thành công”.

A. Nhìn nhận đúng bản chất con người.

B. Sai lầm trong ứng xử.

C. Ảnh hưởng tích cực đến mối quan hệ con người.

A. Nhìn nhận đúng bản chất của sự vật, hiện tượng.

B. Xung đột, mâu thuẫn trong các mối quan hệ.

C. Con người cảm thấy được tôn trọng, tự tin trong cuộc sống.

B. Nhất bên trọng, nhất bên khinh.

A. Ủng hộ cho các tổ chức chống phá nhà nước.

B. Nhìn nhận, đánh giá sự vật theo góc nhìn của bản thân.

C. Bảo vệ mọi việc làm của người thân mình.

A. Đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.

B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc lỗi.

C. Ủng hộ ý kiến sai theo số đông các bạn trong lớp.

A. Bạn K thiếu sự khách quan trong quá trình làm phiếu khảo sát.

B. Bạn K rất chăm chỉ học tập, không ngại khó khăn, gian khổ.

C. Bạn K rất trung thực, khách quan trong quá trình làm dự án học tập.

A. Nhìn nhận sự việc theo chiều hướng thiên vị.

B. Nhìn nhận sự vật một cách phiến diện.