(4,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích, anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về tình người trong cuộc sống.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. 

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Tình người trong cuộc sống

c Triển khai vấn đề nghị luận

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm

- Tác giả Nam Cao: Nam Cao là người đến muộn song với tài năng và sự nỗ lực của mình ông đã trở thành đại diện ưu tú nhất cho trào lưu văn học hiện thực phê phán 1930 – 1945 với quan điểm nghệ thuật phải gắn liền với hiện thực, phải “vị nhân sinh”.

- Truyện ngắn Tư cách mõ: Nam Cao đã vẽ lên hình tượng người nông dân hiền lành, lương thiện bị đẩy vào tình trạng bị hủy hoại nhân tính

* Vấn đề đặt ra qua tác phẩm: tình người trong cuộc sống.

- Giải thích khái niệm

+ Tình người là lòng nhân ái, sự cảm thông, chia sẻ, quan tâm và đối xử tử tế giữa con người với con người.

+ Tình người là một giá trị đạo đức cao đẹp, nền tảng để xây dựng một xã hội nhân văn.

- Vai trò, ý nghĩa của tình người

+ Với cá nhân:

. Giúp con người cảm thấy được yêu thương, an ủi trong lúc khó khăn.

. Là nguồn động lực vượt qua nghịch cảnh.

. Tình người giúp con người giữ gìn phẩm chất tốt đẹp, không bị tha hóa dù trong hoàn cảnh nghèo khổ.

+ Với xã hội:

. Tạo ra một môi trường sống lành mạnh, đoàn kết, đùm bọc.

. Giúp giảm thiểu xung đột, tăng cường sự gắn kết giữa người với người.

. Là thước đo văn minh và đạo đức xã hội.

- Minh họa thực tế

+ Trong gia đình: cha mẹ yêu thương con cái, con cái hiếu thảo với cha mẹ.

+ Ngoài xã hội: những hành động giúp đỡ người gặp nạn, tình nguyện cứu trợ thiên tai…

+ Dẫn chứng về sự vô cảm, thiếu tình người có thể khiến con người trở nên lạnh lùng, vô trách nhiệm.

- Liên hệ đoạn trích

+ Nhân vật Lộ bị xã hội khinh rẻ, thiếu tình người → dần đánh mất nhân cách.

+ Nam Cao phê phán xã hội vô cảm, đồng thời thể hiện thông điệp: thiếu đi tình người, con người dễ bị tha hóa.

- Bài học và liên hệ bản thân

+ Mỗi người cần rèn luyện lòng nhân ái, quan tâm và giúp đỡ người khác.

+ Biết cảm thông, không vội phán xét, không dùng ánh mắt kỳ thị hay lời nói độc ác làm tổn thương người khác.

+ Bắt đầu từ những hành động nhỏ: chia sẻ, lắng nghe, hỗ trợ nhau khi cần.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.           

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.