NGHÌN NĂM THÁP KHƯƠNG MỸ
Trong suốt cuộc hành trình dài hơn 20 tháp lớn nhỏ, xa gần suốt dọc chiều dài gần nghìn cây số, tôi đặc biệt thích nhóm tháp Khương Mỹ. Thích không phải vì nó có giá trị lịch sử đặc biệt, không phải vì nó nằm ở một vị trí đẹp mắt. Đơn giản thích chỉ bởi vì cụm tháp này vẫn còn giữ được khá nguyên vẹn “nhan sắc” thuở sơ khai của nó vào hơn một nghìn năm về trước, chưa bị bàn tay con người đụng chạm hay sửa sang như hầu hết các cụm tháp khác, một vẻ đẹp thách thức với thời gian.
Trời lất phất mưa khi chúng tôi tìm đường vào cụm tháp Khương Mỹ.
Di tích tháp Chăm Khương Mỹ thuộc thôn 4, xã Tam Xuân I, huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam được xây dựng vào cuối thế kỉ IX đầu thế kỉ X, bao gồm ba tháp: tháp Bắc, tháp Giữa, tháp Nam. Cụm tháp Khương Mỹ được công nhận là di tích quốc gia năm 1989.
Mưa đã dứt. Bước qua những thân cỏ rậm rạp và ướt đẫm nước mưa, tôi ghé thăm những ngọn tháp đang lấp lánh dưới ánh mặt trời. Nếu như trong mưa, những tháp cổ toát lên một vẻ đẹp trầm mặc, suy tư, u buồn thì trong nắng, vẻ đẹp của tháp được phô diễn bởi màu gạch nung óng ả nổi bật giữa trời xanh. Hơn một ngàn năm, trải qua bao thăng trầm của lịch sử, những ngọn tháp trở nên trầm tư, lặng lẽ, uy nghiêm…
(Trích “Nghìn năm tháp Khương Mỹ” – Lam Linh)
NGHÌN NĂM THÁP KHƯƠNG MỸ
Trong suốt cuộc hành trình dài hơn 20 tháp lớn nhỏ, xa gần suốt dọc chiều dài gần nghìn cây số, tôi đặc biệt thích nhóm tháp Khương Mỹ. Thích không phải vì nó có giá trị lịch sử đặc biệt, không phải vì nó nằm ở một vị trí đẹp mắt. Đơn giản thích chỉ bởi vì cụm tháp này vẫn còn giữ được khá nguyên vẹn “nhan sắc” thuở sơ khai của nó vào hơn một nghìn năm về trước, chưa bị bàn tay con người đụng chạm hay sửa sang như hầu hết các cụm tháp khác, một vẻ đẹp thách thức với thời gian.
Trời lất phất mưa khi chúng tôi tìm đường vào cụm tháp Khương Mỹ.
Di tích tháp Chăm Khương Mỹ thuộc thôn 4, xã Tam Xuân I, huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam được xây dựng vào cuối thế kỉ IX đầu thế kỉ X, bao gồm ba tháp: tháp Bắc, tháp Giữa, tháp Nam. Cụm tháp Khương Mỹ được công nhận là di tích quốc gia năm 1989.
Mưa đã dứt. Bước qua những thân cỏ rậm rạp và ướt đẫm nước mưa, tôi ghé thăm những ngọn tháp đang lấp lánh dưới ánh mặt trời. Nếu như trong mưa, những tháp cổ toát lên một vẻ đẹp trầm mặc, suy tư, u buồn thì trong nắng, vẻ đẹp của tháp được phô diễn bởi màu gạch nung óng ả nổi bật giữa trời xanh. Hơn một ngàn năm, trải qua bao thăng trầm của lịch sử, những ngọn tháp trở nên trầm tư, lặng lẽ, uy nghiêm…
(Trích “Nghìn năm tháp Khương Mỹ” – Lam Linh)
Đoạn trích trên được viết theo thể loại nào?
Quảng cáo
Trả lời:
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Chi tiết nào dưới đây thể hiện thái độ và cảm xúc của người viết?
Câu 3:
Từ nào trong các từ: rậm rạp, lất phất, nhan sắc, lặng lẽ, không phải là từ láy?
Câu 4:
Đặc điểm thể loại được thể hiện ở đoạn trích trong văn bản “Nghìn năm tháp Khương Mỹ” như thế nào?
Câu 5:
Nội dung chính của văn bản trên là gì?
Câu 6:
Biện pháp tu từ nào được dùng trong câu: “Hơn một ngàn năm, trải qua bao thăng trầm của lịch sử, những ngọn tháp trở nên trầm tư, lặng lẽ, uy nghiêm”?
Câu 7:
Vì sao trong đoạn trích tác giả lại sử dụng người kể là ngôi thứ nhất?
Câu 8:
Vì sao tác giả thích nhóm tháp Khương Mỹ?
Câu 9:
Tác dụng của phép tu từ nhân hóa trong câu văn sau là gì: “Hơn một ngàn năm, trải qua bao thăng trầm của lịch sử, những ngọn tháp trở nên trầm tư, lặng lẽ, uy nghiêm”?
Tác dụng của phép tu từ nhân hóa trong câu văn sau là gì: “Hơn một ngàn năm, trải qua bao thăng trầm của lịch sử, những ngọn tháp trở nên trầm tư, lặng lẽ, uy nghiêm”?
- Phép tu từ: Nhân hóa (gán cho tháp những phẩm chất, tâm trạng của con người: “trầm tư, lặng lẽ, uy nghiêm”).
- Tác dụng: Làm cho hình ảnh tháp trở nên gần gũi, sinh động, gợi cảm, đồng thời thể hiện sự trường tồn, bền vững của công trình trước thời gian và lịch sử.
Câu 10:
Từ đoạn trích trên, em thấy mình cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên?
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Bài văn hoàn chỉnh
Trong quãng đời đi học của mỗi người, thời tiểu học luôn để lại những kỉ niệm trong sáng và đẹp đẽ nhất. Với em, kỉ niệm sâu sắc nhất là vào năm lớp 4 với cô giáo chủ nhiệm – cô Mai.
Cô Mai là một người hiền lành và dịu dàng, giọng nói ấm áp như lời ru của mẹ. Cô luôn tận tình giảng giải cho chúng em từng phép tính, từng đoạn văn. Em còn nhớ có lần trong giờ Chính tả, vì vội vàng nên em viết sai rất nhiều lỗi. Khi cô trả vở, em nhìn thấy đầy những dấu đỏ và đã òa khóc. Em lo rằng cô sẽ trách mắng mình. Thế nhưng, cô không giận, chỉ khẽ đặt tay lên vai em và ân cần nói: “Sai thì sửa, con đừng buồn. Cô tin lần sau con sẽ viết cẩn thận hơn.”
Lời nói dịu dàng của cô như một nguồn động viên lớn lao. Từ hôm đó, em tự nhủ phải luyện viết nhiều hơn. Quả thật, những lần kiểm tra sau, em đã tiến bộ rõ rệt. Em nhận ra rằng sai lầm không đáng sợ, điều quan trọng là mình biết sửa chữa và cố gắng hơn.
Kỉ niệm ấy mãi in sâu trong tâm trí em. Nó không chỉ giúp em học tốt hơn mà còn dạy em bài học về sự kiên trì và niềm tin vào bản thân. Em luôn yêu thương và kính trọng cô Mai – người đã truyền cho em động lực và niềm tin trong học tập.
Thời tiểu học đã trôi qua, nhưng kỉ niệm với cô giáo ngày ấy sẽ còn theo em suốt cuộc đời, như một hành trang quý giá trên con đường trưởng thành.
Lời giải
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.