BỐ TÔI
(Nguyễn Ngọc Thuần)
Tôi đi học dưới đồng bằng. Còn bố tôi, từ núi đồi hiểm trở, ông luôn dõi theo tôi.
Bao giờ cũng vậy, ông mặc chiếc áo kẻ ô phẳng phiu nhất, xuống núi vào cuối mỗi tuần. Ông rẽ vào bưu điện để nhận những lá thư tôi gửi. Lặng lẽ, ông vụng về mở nó ra. Ông xem từng con chữ, lấy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu của ông. Rồi lặng lẽ như lúc mở ra, ông xếp nó lại, nhét vào bao thư. Ông ngồi trầm ngâm một lúc, khẽ mỉm cười rồi đi về núi.
Về đến nhà, ông nói với mẹ tôi: “Con mình vừa gửi thư về.”. Mẹ tôi hỏi: “Thư đâu?”. Ông trao thư cho bà. Bà lại cẩn thận mở nó ra, khen: “Ôi, con mình viết chữ đẹp quá! Những chữ tròn, thật tròn, những cái móc thật bén. Chỉ tiếc là không biết nó viết gì. Sao ông không nhờ ai đó ở bưu điện đọc giùm?”. Ông nói: “Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả.”. Rồi ông lấy lại thư, xếp vào trong tủ cùng những lá thư trước; những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Hôm nay là ngày đầu tiên tôi bước chân vào trường đại học. Một ngày ngày khai trường đầu tiên không có bố. Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả hành trình cuộc đời.
(Theo Nguyễn Ngọc Thuần, Nhện ảo, NXB Kim Đồng)
Văn bản được kể theo ngôi kể nào?
BỐ TÔI
(Nguyễn Ngọc Thuần)
Tôi đi học dưới đồng bằng. Còn bố tôi, từ núi đồi hiểm trở, ông luôn dõi theo tôi.
Bao giờ cũng vậy, ông mặc chiếc áo kẻ ô phẳng phiu nhất, xuống núi vào cuối mỗi tuần. Ông rẽ vào bưu điện để nhận những lá thư tôi gửi. Lặng lẽ, ông vụng về mở nó ra. Ông xem từng con chữ, lấy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu của ông. Rồi lặng lẽ như lúc mở ra, ông xếp nó lại, nhét vào bao thư. Ông ngồi trầm ngâm một lúc, khẽ mỉm cười rồi đi về núi.
Về đến nhà, ông nói với mẹ tôi: “Con mình vừa gửi thư về.”. Mẹ tôi hỏi: “Thư đâu?”. Ông trao thư cho bà. Bà lại cẩn thận mở nó ra, khen: “Ôi, con mình viết chữ đẹp quá! Những chữ tròn, thật tròn, những cái móc thật bén. Chỉ tiếc là không biết nó viết gì. Sao ông không nhờ ai đó ở bưu điện đọc giùm?”. Ông nói: “Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả.”. Rồi ông lấy lại thư, xếp vào trong tủ cùng những lá thư trước; những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Hôm nay là ngày đầu tiên tôi bước chân vào trường đại học. Một ngày ngày khai trường đầu tiên không có bố. Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả hành trình cuộc đời.
(Theo Nguyễn Ngọc Thuần, Nhện ảo, NXB Kim Đồng)
Văn bản được kể theo ngôi kể nào?
Quảng cáo
Trả lời:
Phương pháp giải
Đọc và xác định ngôi kể dựa vào lời của người kể chuyện
Lời giải chi tiết
Ngôi kể: ngôi thứ nhất
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Văn bản viết về đề tài gì?
Văn bản viết về đề tài gì?
Phương pháp giải
Từ nội dung rút ra đề tài
Lời giải chi tiết
Văn bản viết về đề tài gia đình.
Câu 3:
Tìm 2 chi tiết cho thấy người bố trong văn bản rất trân trọng những lá thư con gửi về.
Tìm 2 chi tiết cho thấy người bố trong văn bản rất trân trọng những lá thư con gửi về.
Phương pháp giải
Đọc và xác định 2 chi tiết
Lời giải chi tiết
2 chi tiết tiết cho thấy người bố trong văn bản rất trân trọng những lá thư con gửi về:
– Xem từng con chữ, lấy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu.
– Những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Câu 4:
Nêu công dụng của dấu chấm phẩy trong trường hợp sau:
Rồi ông lấy lại thư, xếp vào trong tủ cùng những lá thư trước; những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Nêu công dụng của dấu chấm phẩy trong trường hợp sau:
Rồi ông lấy lại thư, xếp vào trong tủ cùng những lá thư trước; những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Phương pháp giải
Vận dụng kiến thức về dấu chấm phẩy
Lời giải chi tiết
Dấu chấm phẩy có công dụng đánh dấu các bộ phận trong một chuỗi liệt kê có cấu tạo phức tạp.
Câu 5:
Nêu nhận xét của em về người bố trong văn bản trên.
Phương pháp giải
Gợi ý: người bố rất mực yêu thương con, luôn trân trọng những lá thư con gửi,…
Lời giải chi tiết
Người bố trong văn bản là một người cha rất mực yêu thương con. Dù không biết chữ, ông vẫn trân trọng từng lá thư con gửi về như báu vật. Ông luôn dõi theo con từ xa, âm thầm quan tâm mà không cần lời nói hoa mỹ. Sự giản dị và chân thành của ông thể hiện một tình yêu vô bờ bến của cha dành cho con. Hình ảnh người cha ấy khiến ta xúc động và thêm trân quý tình cảm gia đình.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Phương pháp giải
Từ nội dung rút ra đề tài
Lời giải chi tiết
Văn bản viết về đề tài gia đình.
Lời giải
Phương pháp giải
Đọc và xác định 2 chi tiết
Lời giải chi tiết
2 chi tiết tiết cho thấy người bố trong văn bản rất trân trọng những lá thư con gửi về:
– Xem từng con chữ, lấy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu.
– Những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.