Cho các hình sau:

a) Trong các hình trên, hình nào có thể gấp lại thành một hình hộp chữ nhật?

b) Trong các hình trên, hình nào có thể gấp lại thành một hình lập phương?

Một trường tiểu học xây một bể bơi trong trường dành cho các em học sinh. Bể bơi có dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 15 m, chiều rộng 10 m và chiều cao 0,8 m.

a) Xung quanh bể và đáy bể được lát gạch. Tính diện tích phần bể được lát gạch, biết

diện tích phần mạch vữa không đáng kể.

Một tấm pin năng lượng mặt trời có dạng hình hộp chữ nhật với chiều dài 226,1 cm, chiều rộng 113,4 cm và chiều cao 3,5 cm. Tính diện tích xung quanh của tấm pin đó.

Viết số đo thích hợp vào ô trống:

Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của các hình sau rồi ghi kết quả vào chỗ chấm:

Diện tích xung quanh: …………………….. Diện tích toàn phần: ……………………….

Diện tích xung quanh: …………………….. Diện tích toàn phần: ……………………….

Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình khối được gấp từ những hình sau rồi ghi kết quả vào chỗ chấm:

Hình khối được gấp từ hình A có: Diện tích xung quanh: …………………….. Diện tích toàn phần: ……………………….

Hình khối được gấp từ hình B có: Diện tích xung quanh: …………………….. Diện tích toàn phần: ……………………….

Trong các hình sau, hình nào có thể gấp lại thành hình trụ?