(2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần đọc hiểu, em hãy viết đoạn văn khoảng 8 - 10 câu về những việc học sinh có thể làm để bảo vệ môi trường.

Phương thức biểu đạt: thuyết minh

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh

- Học sinh biết tạo lập một bài văn thuyết minh đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn

b. Xác định được yêu cầu đề bài

Thuật lại một ngày hộ thể thao ở trường em.

c. Triển khai thành bài văn

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài:

- Giới thiệu chung về ngày hội thể thao (thời gian, địa điểm, ý nghĩa).

- Nêu cảm xúc chung: niềm vui, háo hức của học sinh và thầy cô.

* Thân bài:

- Chuẩn bị:

+ Nhà trường thông báo kế hoạch, học sinh tập luyện, trang trí sân trường.

+ Các lớp chuẩn bị đồng phục, khẩu hiệu, cờ hoa.

- Khai mạc:

+ Buổi lễ bắt đầu với nghi thức chào cờ, phát biểu khai mạc của thầy hiệu trưởng.

+ Tiết mục văn nghệ chào mừng, diễu hành các đội vận động viên.

- Các hoạt động thi đấu:

+ Các môn thi: chạy, kéo co, nhảy xa, đá cầu, bóng đá, bóng chuyền,…

+ Không khí sôi nổi, cổ vũ nhiệt tình, tinh thần đoàn kết giữa các lớp.

+ Một số hình ảnh, khoảnh khắc ấn tượng (cố gắng hết mình, tinh thần fair-play).

- Bế mạc:

+ Tổng kết, trao giải cho các tập thể và cá nhân đạt thành tích.

+ Thầy cô nhận xét, động viên, khích lệ tinh thần thể thao.

* Kết bài:

- Nêu cảm nghĩ của em về ngày hội: vui, bổ ích, gắn kết tình bạn và rèn luyện sức khỏe.

- Khẳng định ý nghĩa của ngày hội thể thao đối với học sinh và nhà trường.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.           

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.