Đọc các câu sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

1. Mống dài trời lụt, mống cụt trời mưa.

2. Ba ngày gió nam mùa màng mất trắng.

3. Mưa chẳng qua ngọ, gió chẳng qua mùi.

4. Đường đi kiến đắp thành bờ, chẳng mưa thì gió còn ngờ vực chi.

5. Của người bồ tát, của mình lạt buộc.

6. Lửa thử vàng, gian nan thử sức.

Những câu tục ngữ trên không thể hiện điều gì?

a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn biểu cảm (15 – 20 dòng):

Mở đoạn giới thiệu được bài thơ và tình cảm của người viết. Thân đoạn triển khai được cảm xúc của bản thân khi đọc xong bài thơ. Kết đoạn khẳng định lại thông điệp của bài thơ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: HS trình bày cảm xúc sau khi học xong bài “Những cánh buồm” của Hoàng Trung Thông.

c. Triển khai vấn đề:

Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

- Giới thiệu được tác giả, tác phẩm.

- Nêu được ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ đó.

- Về nội dung:

Bài thơ nói về mơ ước của cha và con. Đứng trước biển mênh mông vô tận thấy những cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi, người con muốn có một cánh buồm trắng, sẽ đi thật xa để khám phá chân trời bất tận ngoài kia. Điều đó làm người cha nhớ lại tới ước mơ thuở bé của mình.

- Về nghệ thuật:

Thể thơ tự do kết hợp với những biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ,... sinh động, hấp dẫn.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.