Trong lý thuyết tương đối rộng cổ điển người ta không thể tiên đoán được vũ trụ đã bắt đầu như thế nào bởi vì mọi định luật khoa học đã biết đều không đúng tại điểm kỳ dị của vụ nổ lớn. Vũ trụ có thể bắt đầu từ một trạng thái rất đồng nhất và trật tự, điều này sẽ dẫn đến mũi tên nhiệt động học và vũ trụ học xác định của thời gian như chúng ta quan sát. Song vũ trụ có thể hoàn toàn bắt đầu từ một trạng thái rất không đồng nhất và vô trật tự. Trong trường hợp này vì vũ trụ đã ở trong trạng thái rất vô trật tự rồi, cho nên vô trật tự không thể tăng theo thời gian nữa. Vô trật tự hoặc không thay đổi, lúc này không tồn tại mũi tên nhiệt động học xác định của thời gian, hoặc giảm đi, lúc này mũi tên nhiệt động học của thời gian chỉ hướng ngược lại của mũi tên vũ trụ học. Các khả năng này không phù hợp với điều ta quan sát được. Song ở đây lý thuyết tương đối rộng cổ điển tự tiên đoán sự sụp đổ của mình. Khi độ cong của không - thời gian trở nên lớn, các hiệu ứng hấp dẫn lượng tử trở nên quan trọng và lý thuyết cổ điển không còn mô tả tốt vũ trụ được nữa. Để hiểu được vũ trụ đã bắt đầu như thế nào, ta phải sử dụng một lý thuyết hấp dẫn lượng tử.
(Stephen Hawking, Lược sử thời gian (Cao Chi, Phạm Văn Thiều biên dịch), NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2022)
Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
Trong lý thuyết tương đối rộng cổ điển người ta không thể tiên đoán được vũ trụ đã bắt đầu như thế nào bởi vì mọi định luật khoa học đã biết đều không đúng tại điểm kỳ dị của vụ nổ lớn. Vũ trụ có thể bắt đầu từ một trạng thái rất đồng nhất và trật tự, điều này sẽ dẫn đến mũi tên nhiệt động học và vũ trụ học xác định của thời gian như chúng ta quan sát. Song vũ trụ có thể hoàn toàn bắt đầu từ một trạng thái rất không đồng nhất và vô trật tự. Trong trường hợp này vì vũ trụ đã ở trong trạng thái rất vô trật tự rồi, cho nên vô trật tự không thể tăng theo thời gian nữa. Vô trật tự hoặc không thay đổi, lúc này không tồn tại mũi tên nhiệt động học xác định của thời gian, hoặc giảm đi, lúc này mũi tên nhiệt động học của thời gian chỉ hướng ngược lại của mũi tên vũ trụ học. Các khả năng này không phù hợp với điều ta quan sát được. Song ở đây lý thuyết tương đối rộng cổ điển tự tiên đoán sự sụp đổ của mình. Khi độ cong của không - thời gian trở nên lớn, các hiệu ứng hấp dẫn lượng tử trở nên quan trọng và lý thuyết cổ điển không còn mô tả tốt vũ trụ được nữa. Để hiểu được vũ trụ đã bắt đầu như thế nào, ta phải sử dụng một lý thuyết hấp dẫn lượng tử.
(Stephen Hawking, Lược sử thời gian (Cao Chi, Phạm Văn Thiều biên dịch), NXB Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2022)
Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
A. Các mốc quan trọng trong tiến trình phát triển của vũ trụ.
B. Những hạn chế của lý thuyết tương đối rộng cổ điển trong việc giải thích sự bắt đầu của vũ trụ.
C. Các quan điểm đối lập của lý thuyết tương đối rộng cổ điển và lý thuyết hấp dẫn lượng tử.
D. Các giả thuyết về sự bắt đầu của vũ trụ.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung toàn đoạn trích.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đoạn trích tập trung vào luận điểm: “Trong lý thuyết tương đối rộng cổ điển người ta không thể tiên đoán được vũ trụ đã bắt đầu như thế nào”. Để làm sáng tỏ luận điểm này, đoạn văn đã nhấn mạnh rằng các định lý khoa học hiện tại không áp dụng khi vũ trụ bắt đầu từ điểm kỳ dị này, do đó lý thuyết này không thể tiên đoán được sự khởi đầu của vũ trụ.Trong phần cuối, đoạn văn còn nói rõ rằng để hiểu được sự bắt đầu của vũ trụ, cần phải sử dụng lý thuyết hấp dẫn lượng tử, vì lý thuyết cổ điển không còn hiệu quả khi độ cong của không-thời gian trở nên lớn.
=> Các ý này xoay quanh nội dung trình bày những hạn chế của lý thuyết tương đối rộng cổ điển trong việc giải thích sự bắt đầu của vũ trụ.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì nội dung này không xuất hiện trong đoạn trích.
+ Đáp án C sai vì đoạn trích không đi sâu vào việc so sánh hai lý thuyết này mà chủ yếu tập trung vào việc chỉ ra rằng lý thuyết tương đối rộng cổ điển không thể giải thích sự bắt đầu của vũ trụ và sự cần thiết phải sử dụng lý thuyết hấp dẫn lượng tử.
+ Đáp án D sai vì đoạn văn không đưa ra nhiều giả thuyết khác nhau mà chỉ nói đến khả năng vũ trụ bắt đầu từ trạng thái đồng nhất hoặc không đồng nhất.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo đoạn trích, lý thuyết tương đối rộng cổ điển KHÔNG THỂ tiên đoán điều gì về vũ trụ?
Theo đoạn trích, lý thuyết tương đối rộng cổ điển KHÔNG THỂ tiên đoán điều gì về vũ trụ?
A. Sự sụp đổ của lý thuyết tương đối rộng cổ điển.
B. Vũ trụ bắt đầu từ trạng thái đồng nhất và trật tự.
C. Vũ trụ bắt đầu từ trạng thái không đồng nhất và vô trật tự.
D. Vũ trụ bắt đầu như thế nào tại điểm kỳ dị của vụ nổ lớn.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là D
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung văn bản.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đoạn trích khẳng định: “mọi định luật khoa học đã biết đều không đúng tại điểm kỳ dị của vụ nổ lớn”. Như vậy, lý thuyết tương đối rộng cổ điển không thể tiên đoán sự bắt đầu của vũ trụ tại điểm kỳ dị của vụ nổ lớn, vì tại điểm này các định lý khoa học hiện có không còn áp dụng được.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì đoạn trích có đề cập “lý thuyết tương đối rộng cổ điển tự tiên đoán sự sụp đổ của mình”.
+ Đáp án B sai vì đoạn trích có đề cập “Vũ trụ có thể bắt đầu từ một trạng thái rất đồng nhất và trật tự, điều này sẽ dẫn đến mũi tên nhiệt động học và vũ trụ học xác định của thời gian như chúng ta quan sát.”. Đoạn văn này cho thấy rằng lý thuyết tương đối rộng cổ điển có thể tiên đoán vũ trụ bắt đầu từ trạng thái đồng nhất và trật tự.
+ Đáp án C sai vì đoạn trích có đề cập “Song vũ trụ có thể hoàn toàn bắt đầu từ một trạng thái rất không đồng nhất và vô trật tự”. Đoạn văn đã chỉ ra rằng lý thuyết tương đối rộng cổ điển có thể tiên đoán vũ trụ bắt đầu từ trạng thái vô trật tự và không đồng nhất.
Câu 3:
Cụm từ “vô trật tự” trong đoạn trích trên biểu thị điều gì?
Cụm từ “vô trật tự” trong đoạn trích trên biểu thị điều gì?
A. Sự ảnh hưởng của vũ trụ từ vụ nổ lớn.
B. Sự vận động của vũ trụ trong quá trình hình thành.
C. Sự thiếu đồng nhất trong vũ trụ.
D. Sự tự phá hủy của vũ trụ.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung của văn bản.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Cụm từ “vô trật tự” trong đoạn trích trên biểu thị sự thiếu đồng nhất trong vũ trụ, cụ thể là trong giai đoạn đầu của vũ trụ, khi mọi thứ còn chưa có sự sắp xếp hay tổ chức rõ ràng. Đoạn trích đề cập đến khả năng vũ trụ có thể bắt đầu từ một trạng thái vô trật tự, tức là từ một trạng thái hỗn loạn, không đồng nhất với các yếu tố vật chất và năng lượng phân bố một cách ngẫu nhiên.
- Phân tích, loại trừ: đáp án A, B, D sai vì các thông tin này không xuất hiện trong đoạn trích.
Câu 4:
Thông tin nào dưới đây KHÔNG được nhắc đến trong đoạn trích?
Thông tin nào dưới đây KHÔNG được nhắc đến trong đoạn trích?
A. Khi vũ trụ bắt đầu từ trạng thái hỗn loạn, vũ trụ sẽ có mũi tên nhiệt động học xác định của thời gian.
B. Lý thuyết tương đối rộng cổ điển còn nhiều hạn chế trong việc mô tả vũ trụ.
C. Hiệu ứng hấp dẫn lượng tử trở nên quan trọng khi độ cong của không - thời gian trở nên lớn.
D. Thuyết hấp dẫn lượng tử được đề xuất để hiểu về sự khởi đầu của vũ trụ.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là A
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung văn bản.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đáp án A đúng vì đoạn trích có đề cập “Vô trật tự hoặc không thay đổi, lúc này không tồn tại mũi tên nhiệt động học xác định của thời gian”. Trạng thái hỗn loạn tức là trạng thái không đồng nhất và vô trật tự được đề cập trong đoạn trích trên. Lúc này, “không tồn tại mũi tên nhiệt động học”. Đáp án A xác định có tồn tại mũi tên nhiệt động học là thông tin không chính xác.
- Đáp án B sai vì thông tin này có trong đoạn trích. Đoạn trích rõ ràng nêu lên rằng lý thuyết tương đối rộng cổ điển không thể tiên đoán vũ trụ bắt đầu như thế nào, và khi độ cong của không-thời gian trở nên lớn, lý thuyết này không còn mô tả tốt vũ trụ nữa.
- Đáp án C sai vì trong đoạn trích có đề cập “Khi độ cong của không - thời gian trở nên lớn, các hiệu ứng hấp dẫn lượng tử trở nên quan trọng”.
- Đáp án D sai vì đoạn trích có đề cập “Để hiểu được vũ trụ đã bắt đầu như thế nào, ta phải sử dụng một lý thuyết hấp dẫn lượng tử.”.
Câu 5:
Theo đoạn trích, tại sao lý thuyết tương đối rộng cổ điển không thể tiên đoán vũ trụ đã bắt đầu như thế nào?
Theo đoạn trích, tại sao lý thuyết tương đối rộng cổ điển không thể tiên đoán vũ trụ đã bắt đầu như thế nào?
A. Vì lý thuyết này không áp dụng được cho các hiệu ứng hấp dẫn lượng tử khi độ cong không-thời gian lớn.
B. Vì lý thuyết này chỉ mô tả các hiện tượng ở quy mô nhỏ, không phải vũ trụ học.
C. Vì lý thuyết này chỉ có thể mô tả các trạng thái đồng nhất của vũ trụ.
D. Vì lý thuyết này không xem xét đến vũ trụ học và các hiện tượng vật lý trong vũ trụ.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là A
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung văn bản.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Trong đoạn trích, có một phần nói rằng khi độ cong của không-thời gian trở nên lớn, lý thuyết tương đối rộng cổ điển không còn áp dụng được vì các hiệu ứng hấp dẫn lượng tử trở nên quan trọng. Điều này có nghĩa là khi vũ trụ ở trạng thái cực kỳ đặc biệt, ví dụ như gần điểm kỳ dị (singularity) của vụ nổ lớn, lý thuyết cổ điển không thể mô tả chính xác được các hiện tượng vật lý, và cần phải có lý thuyết hấp dẫn lượng tử để hiểu rõ hơn về vũ trụ lúc đó.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án B sai vì lý thuyết tương đối rộng cổ điển áp dụng cho vũ trụ học, không chỉ cho các hiện tượng ở quy mô nhỏ.
+ Đáp án C sai vì lý thuyết này có thể mô tả các trạng thái vũ trụ ở mọi mức độ đồng nhất hay không đồng nhất, nhưng vấn đề chính là khi vũ trụ có độ cong không-thời gian lớn (như trong các điểm kỳ dị), lý thuyết cổ điển không còn đủ để mô tả vũ trụ.
+ Đáp án D sai vì lý thuyết này rất chú trọng đến vũ trụ học và các hiện tượng vật lý trong vũ trụ, chẳng hạn như sự mở rộng của vũ trụ, sự hình thành các thiên hà, các quỹ đạo của hành tinh và các hiệu ứng hấp dẫn trong không-thời gian vĩ mô.
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Khi nhai cơm lâu sẽ cảm thấy ngọt.
B. Nước sẽ vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao.
C. O2 từ phế nang vào mao mạch phổi.
D. Tim bơm máu đi khắp cơ thể.
Lời giải
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Xem lại các cơ chế vận chuyển trong sinh học
Lời giải
- Khi nhai cơm lâu sẽ cảm thấy ngọt: Đây là hiện tượng hóa học do enzym trong nước bọt phá vỡ tinh bột thành đường, không liên quan đến cơ chế vận chuyển thụ động.
- Nước sẽ vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao: Đây là ví dụ của sự khuếch tán (diffusion), một cơ chế vận chuyển chủ động,.
- O2 Từ phế nang vào mao mạch phổi: Đây là quá trình khuếch tán khí oxy từ phế nang vào máu trong mao mạch phổi, cũng là một ví dụ của vận chuyển thụ động, vì oxy di chuyển theo gradient nồng độ mà không cần năng lượng.
- Tim bơm máu đi khắp cơ thể: Đây là quá trình vận chuyển chủ động, sử dụng năng lượng (do tim co bóp và bơm máu), không phải vận chuyển thụ động.
Câu 2
A. Cá thể đực chỉ nhận allele từ mẹ, cá thể cái chỉ nhận allele từ bố.
B. Đời con của phép lai thuận và nghịch thường có sự phân li kiểu hình khác nhau ở 2 giới.
C. Cá thể đực chỉ mang 1 allele lặn đã biểu hiện thành kiểu hình.
D. Nếu bố có kiểu hình trội thì tất cả cá thể cái ở đời con đều có kiểu hình trội.
Lời giải
Đáp án đúng là A
Phương pháp giải
Xem lại lý thuyết di truyền liên kết giới tính.
Lời giải
Cá thể đực chỉ nhận allele từ mẹ, cá thể cái chỉ nhận allele từ bố → Sai vì cá thể đực và cái nhận 1 allele từ bố và 1 allele từ mẹ.
Câu 3
A. Tránh sự chuyển hóa các chất dư thừa trong cơ thể thành các chất độc hại.
B. Giúp cơ thể tiếp nhận và tích lũy các chất cần thiết từ môi trường ngoài.
C. Duy trì nồng độ các chất trong cơ thể ở mức ổn định.
D. Đào thải các chất độc ra khỏi cơ thể.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. Ngôi thứ nhất.
B. Ngôi thứ hai.
C. Ngôi thứ ba toàn tri.
D. Ngôi thứ ba hạn tri.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. Y là glutamic acid.
B. X là lysine.
C. Z là glycine.
D. Y di chuyển về cực âm khi giảm pH.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. khối lượng nước đá là 0,1kg, khối lượng ca nhôm là 0,2kg.
B. khối lượng nước đá là 0,2kg, khối lượng ca nhôm là 0,1kg.
C. khối lượng nước đá là 0,3kg, khối lượng ca nhôm là 0,2kg.
D. khối lượng nước đá là 0,2kg, khối lượng ca nhôm là 0,3kg.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. Chiến thắng Điện Biên Phủ.
B. Chiến dịch Hồ Chí Minh.
C. Tết Mậu Thân 1968.
D. Chiến thắng Biên giới Tây Nam
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập