Câu hỏi:

22/12/2025 16 Lưu

It is a myth that creative people are born with their talents: gifts from God or nature. Creative genius is, in fact, latent within many of us, without our realizing. But how far do we need to travel to find the path to creativity? For many people, a long way. This applies to all areas of life. When we are solving problems, for 5 example, we may seek different answers, but, often as not, find ourselves walking along the same well – trodden paths.

So, for many people, their actions and behaviors are set in immovable blocks, their minds clogged with the cholesterol of habitual actions, preventing them from operating freely, and thereby stifling creation. Unfortunately, mankind’s very struggled for survival has become a tyranny – the obsessive desire to give order to the world is a case in point. This can be seen in people’s attitude to time, social customs and the great number of rules and regulations by which the human mind is now restricted.

The groundwork for keeping creative ability in check begins at school. School, later university and then work, teach people to regulate their lives, imposing a continuous process of restrictions which is increasing exponentially with the advancement of technology. Yet, even here in this hostile environment, the foundations for creativity are being laid, because setting off on the creative path is also partly about using rules and regulations. Such limitations ae needed so that once they are learned, they can be broken.

The human mind can be trained to be creative. One strategy is to erect artificial barriers or hurdles in solving a problem. In this way, people are obliged to explore unfamiliar territory, which may lead to some starling discoveries. Unfortunately, the difficulty in this exercise, and with creation itself, is convincing people that creativity is possible. There is also an element of fear involved, however subliminal, as deviating from the safety of one’s thought patterns is very much akin to madness. But, once we open the creativity box, a whole new world will unfold before our very eyes.

What does the term stifling in paragraph 2 mean?

 

A. discovering   
B. strengthening     
C. limiting              
D. charging

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là C

Phương pháp giải

Từ vựng (Stirling (v) làm hạn chế, bóp nghẹt)

Lời giải

Thuật ngữ “stifling” trong đoạn 2 có nghĩa là gì?

A. khám phá

B. tăng cường

C. hạn chế

D. tính phí

=> stirling = limiting

Thông tin:

So, for many people, their actions and behaviors are set in immovable blocks, their minds clogged with the cholesterol of habitual actions, preventing them from operating freely, and thereby stifling creation.

Tạm dịch:

Vì vậy, đối với nhiều người, hành động và cách cư xử của họ bị kìm hãm bởi những khối bất động, tâm trí họ bị tắc nghẽn bởi cholesterol từ những hành động theo thói quen, ngăn cản họ hoạt động tự do và do đó kìm hãm sự sáng tạo.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

The word which in paragraph 3 refers to________.

 

A. ability        
B. process     
C. groundwork   
D. school

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Đọc – Từ vựng

Lời giải

Từ “which” trong đoạn 3 ám chỉ đến________.

A. khả năng

B. quá trình

C. nền tảng

D. trường học

Thông tin:

School, later university and then work, teach people to regulate their lives, imposing a continuous process of restrictions which is increasing exponentially with the advancement of technology

Tạm dịch:

Trường học, sau đó là trường đại học và sau đó là công việc, dạy mọi người cách điều chỉnh cuộc sống của họ, áp đặt một quá trình hạn chế liên tục đang tăng theo cấp số nhân với sự tiến bộ của công nghệ.

Câu 3:

What does the passage suggest as one of the main obstacles to creativity?

A. A lack of formal education  

B. The desire to bring order to the world

C. The natural absence of creative talent    
D. The encouragement of freedom from rules

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Đọc – Chi tiết

Lời giải

Đoạn văn gợi ý điều gì là một trong những trở ngại chính đối với sự sáng tạo?

A. Thiếu giáo dục chính quy

B. Mong muốn mang lại trật tự cho thế giới

C. Sự thiếu hụt tự nhiên của tài năng sáng tạo

D. Khuyến khích tự do khỏi các quy tắc

Thông tin:

Yet, even here in this hostile environment, the foundations for creativity are being laid, because setting off on the creative path is also partly about using rules and regulations.

Tạm dịch:

Tuy nhiên, ngay cả trong môi trường thù địch này, nền tảng cho sự sáng tạo vẫn đang được xây dựng, bởi vì khi bắt đầu con đường sáng tạo, một phần cũng là về việc sử dụng các quy tắc và quy định.

Câu 4:

What does the author suggest as a strategy to encourage creativity?

A. Following well-trodden paths to find solutions
B. Strictly adhering to rules and regulations
C. Erecting artificial barriers to explore new solutions
D. Avoiding the fear associated with madness

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là C

Phương pháp giải

Đọc – Chi tiết

Lời giải

Tác giả đề xuất chiến lược nào để khuyến khích sự sáng tạo?

A. Đi theo những con đường đã được khai phá để tìm ra giải pháp

B. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc và quy định

C. Dựng lên những rào cản nhân tạo để khám phá các giải pháp mới

D. Tránh nỗi sợ liên quan đến sự điên rồ

Thông tin:

One strategy is to erect artificial barriers or hurdles in solving a problem

Tạm dịch:

Một chiến lược là dựng lên những rào cản hoặc chướng ngại vật nhân tạo trong việc giải quyết vấn đề

Câu 5:

Which of the following best paraphrases this sentence: “Setting off on the creative path is also partly about using rules and regulations.”?

A. Starting on a creative journey involves both following and breaking rules.
B. Creativity requires strict adherence to rules and regulations.
C. The creative process is about ignoring existing rules entirely.
D. Creativity can only be achieved by avoiding all regulations.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là A

Phương pháp giải

Đọc – Chi tiết

Lời giải

Câu nào sau đây diễn giải câu này hay nhất: “Bắt đầu con đường sáng tạo cũng một phần là sử dụng các quy tắc và quy định.”?

A. Bắt đầu hành trình sáng tạo bao gồm cả việc tuân theo và phá vỡ các quy tắc.

B. Sáng tạo đòi hỏi phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc và quy định.

C. Quá trình sáng tạo là về việc hoàn toàn bỏ qua các quy tắc hiện có.

D. Sáng tạo chỉ có thể đạt được bằng cách tránh mọi quy định.

Thông tin:

Setting off on the creative path is also partly about using rules and regulations.

Tạm dịch:

Bắt đầu con đường sáng tạo cũng một phần là sử dụng các quy tắc và quy định.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Ngôi thứ nhất.   
B. Ngôi thứ hai.  
C. Ngôi thứ ba toàn tri.
D. Ngôi thứ ba hạn tri.

Lời giải

Đáp án đúng là A

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung văn bản, kiến thức về ngôi kể.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

Đoạn trích sử dụng ngôi kể thứ nhất, được nhận ra qua đại từ nhân xưng “tôi” (người trưc tiếp tham gia trong câu chuyện). 

Đáp án B, C, D sai vì không có dấu hiệu ngôi kể thứ hai hoặc thứ ba.

=> Đáp án A đúng.

Câu 2

A. Chính luận   
B. Nghệ thuật       
C. Sinh hoạt     
D. Báo chí

Lời giải

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung văn bản, kiến thức về phong cách ngôn ngữ. 

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh giàu tính gợi cảm như “bóng tối gặm dần đêm”, “mảnh trăng câu liêm”, “nỗi nhớ nhà”,... Đây là những đặc trưng tiêu biểu của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.

- Ngôn ngữ trong bài thơ không chỉ diễn đạt mà còn tạo cảm xúc, giúp người đọc hình dung và cảm nhận rõ nét về nỗi niềm người lính và không gian biên cương.

=> Đáp án B đúng.

Câu 3

A. Các yếu tố cần thiết để phát triển các loại hình văn hóa truyền thống.
B. Thực trạng và giải pháp bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc.
C. Giới trẻ không quan tâm đến giá trị di sản văn hóa.
D. Các nguy cơ làm mai một di sản văn hóa phi vật thể.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Các mốc quan trọng trong tiến trình phát triển của vũ trụ.
B. Những hạn chế của lý thuyết tương đối rộng cổ điển trong việc giải thích sự bắt đầu của vũ trụ.
C. Các quan điểm đối lập của lý thuyết tương đối rộng cổ điển và lý thuyết hấp dẫn lượng tử.
D. Các giả thuyết về sự bắt đầu của vũ trụ.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Người lãnh đạo khởi nghĩa chống Pháp.
B. Người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam và lãnh đạo các cuộc kháng chiến.
C. Người lãnh đạo phong trào Đông Du.
D. Người đầu tiên khởi xướng Cách mạng tháng Tám.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. outer space  
B. waiting time  
C. earth      
D. telemedicine

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP