khoahoc.vietjack.com
Giảm 50% Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP
  2. Lớp 12
  3. Sinh học

Câu hỏi:

03/01/2026 399 Lưu

Đặt ba cây (hai cây bình thường và một cây bị đột biến liên quan đến thoát hơi nước) dưới điều kiện ngoài trời từ 6 giờ sáng đến 18 giờ cùng ngày, một trong hai cây bình thường được úp chuông thủy tinh nhưng vẫn đảm bảo thông khí. Dùng thiết bị đo lượng nước thoát ra khỏi cây và tính toán thu được các thông số sau:

Thông số

Vân tốc

trung bình (ml/m2/h)

Biên độ

vận tốc* (ml/m2/h)

Nồng độ chất khoáng trong nước thoát ra (mM)

Nồng độ chất hữu cơ trong nước thoát ra (mM)

Cây I

17,6

9,2

0

0

Cây II

3,3

0,3

0

0

Cây III

1,7

0,6

0,03

027

(*) Chênh lệch giữa vận tốc cao nhất và thấp nhất.

Nhận định nào sau đây là đúng khi kết luận về cây I, II, III.

A. Cây I: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh, cây II: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh, cây III: Cây đột biến.   
B. Cây I: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh, cây II: Cây đột biến, cây III: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh.   
C. Cây I: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh, cây II: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh, cây III: Cây đột biến.   
D. Cây I: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh, cây II: Cây đột biến, cây III: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh.
Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Lê Ích Mộc - Hải Phòng có đáp án !!

Flashcard Bắt Đầu Thi Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack
Chọn D

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay
Avatar

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4.0 điểm)

Đồ thị Hình 1 thể hiện mối tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng. Dựa vào đồ thị, hãy cho biết Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

Đồ thị Hình 1 thể hiện mối tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng. Dựa vào đồ thị, hãy cho biết Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (ảnh 1)

Hình 1. Tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng
a. A là điểm bù ánh sáng, B là điểm thể hiện cường độ quang hợp cao nhất của cây, C là điểm bão hoà ánh sáng.
Đúng
Sai
b. Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp hơn điểm A, cây có cường độ hô hấp bằng cường độ quang hợp, không tích lũy được chất hữu cơ nên sinh trưởng kém, dần dần sẽ chết.
Đúng
Sai
c. Cơ sở để xác đinh điểm A  là dựa lượng CO2 hấp thụ được trong quang hợp bằng lượng CO2 giải phóng trong hô hấp 
Đúng
Sai
d. Để đo cường độ quang hợp ở một loài thực vật, một học sinh thực hiện một thí nghiệm như sau: Chuẩn bị 3 bình thủy tinh có nút kín A,B, C. Bình B và C treo 2 cành cây có diện tích lá là 50cm2. Bình B chiếu sáng còn bình C che tối trong 20 phút, sau đó lấy cành lá ra rồi cho vào các bình A, B, C mỗi bình một lượng Ba(OH)2 như nhau, lắc đều sao cho CO2 trong bình được hấp thụ hết. Tiếp theo trung hòa Ba(OH)2 còn thừa bằng dung dịch HCl; các số liệu thu được là 16 ml; 21 ml và 15,5 ml HCl cho mỗi bình. Cho biết 1 ml HCl tương ứng với 0,6mg CO2. Học sinh đã tính được cường độ quang hợp là 15 (mg/dm2/giờ)
Đúng
Sai

Lời giải

DSDS

Câu 2

Hình dưới đây mô tả chu trình chuyển hóa nitrogene trong tự nhiên. Các quá trình chuyển hóa nitrogene được kí hiệu từ 1 đến 6. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

Hình dưới đây mô tả chu trình chuyển hóa nitrogene trong tự nhiên. Các quá trình chuyển hóa nitrogene được kí hiệu từ 1 đến 6. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng? (ảnh 1)
A. Quá trình 1 là kết quả của mối quan hệ cộng sinh giữa vi khuẩn và thực vật.   
B. Quá trình 6 làm tăng lượng nitơ trong đất, khép kín chu trình nitơ.   
C. Quá trình 5 có sự tham gia của 3 nhóm vi khuẩn: vi khuẩn nitrite hóa, vi khuẩn nitrate hóa và vi khuẩn cố định nitrogene trong đất.   
D. Quá trình 2 và 4 đều có sự tham gia của sinh vật phân giải.

Lời giải

Chọn A

Câu 3

Hai người A và B có cùng cân nặng là 70kg và đều có lượng nước trong cơ thể bằng nhau. Cả 2 người đều ăn thức ăn nhanh chứa nhiều muối nhưng sau đó người B còn uống thêm một cốc rượu còn người A thì không. Nhận định nào sau đây đúng khi nói về những thay đổi khác nhau về sinh lí giữa 2 người?   
A. Người B giảm khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người B cao hơn người A; Áp suất thẩm thấu máu của người B cao hơn người A.   
B. Người B giảm khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người A cao hơn người B; Áp suất thẩm thấu máu của người B cao hơn người A.   
C. Người B tăng khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người B cao hơn người A; Áp suất thẩm thấu máu của người A cao hơn người B.   
D. Người B tăng khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người A cao hơn người B; Áp suất thẩm thấu máu của người B cao hơn người A.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Ở một loài thực vật, xét 2 cặp tính trạng tương phản do 2 cặp gene nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường quy định, trong đó allele A quy định thân cao là trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa tím là trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng. Cho 2 cây X và Y lần lượt thụ phấn cho cây cây Z và T thu được thế hệ F1. Tổng số kiểu tổ hợp giao tử sinh ra từ các phép lai là 15. Biết rằng tổng số kiểu tổ hợp giao tử sinh ra từ phép lai giữa cây X với 2 cây Z, T gấp 4 lần tổng số kiểu tổ hợp giao tử sinh ra từ phép lai giữa cây Y với 2 cây Z, T và số loại giao tử của cây Z nhiều hơn số loại giao tử từ cây T. Tính theo lý thuyết, có tối đa bao nhiêu phép lai giữa cây Y và cây T.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Hình vẽ dưới đây mô tả quá trình tổng hợp một chuỗi polypeptide trong tế bào của một loài sinh vật. Mỗi kết luận sau đây là đúng hay sai?

Hình vẽ dưới đây mô tả quá trình tổng hợp một chuỗi polypeptide trong tế bào của một loài sinh vật. Mỗi kết luận sau đây là đúng hay sai? (ảnh 1)
a. Liên kết Z là liên kết diphosphoeste.
Đúng
Sai
b. Đây là quá trình tổng hợp chuỗi polypeptide ở sinh vật nhân sơ.
Đúng
Sai
c. Cấu trúc X được tạo thành từ rRNA. Cấu trúc Y đóng vai trò như “một người phiên dịch” tham gia vào quá trình dịch mã.
Đúng
Sai
d. mRNA mã hoá cho chuỗi polypeptide gồm 9 amino acid. Các codon CCG và GGG đều mã hoá cho amino acid pro.
Đúng
Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 30. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào của thể một là 29.

II. Nếu xét mỗi cặp NST chứa 1 gene có 2 allele thì loài này có tối đa 450 kiểu gene dạng đột biến thể ba.

III. Một cơ thể đa bội chẵn của loài có thể có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào là 60.

IV. Nếu một tế bào sinh tinh của loài giảm phân bị đột biến tất cả NST không phân li trong giảm phân I hoặc giảm phân II sẽ tạo ra loại giao tử là 2n.
A. 1.                            
B. 4.                            
C. 3.                                    
D. 2.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

“Chất béo giả” olestra là một chất có hình dạng, mùi vị và hoạt động giống như chất béo thật nhưng cơ thể không thể tiêu hoá được nó. Nếu đưa chất này vào hệ tiêu hoá của người bình thường sẽ gây ra các hiện tượng gì?
A. Làm tăng nhu động ruột gây tốn khá nhiều năng lượng; cơ thể sẽ bị thiếu vitamin, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.   
B. làm tăng nhu động ruột gây tốn khá nhiều năng lượng; vitamin khó bị tiêu hoá dẫn tới dư thừa, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.   
C. làm giảm nhu động ruột giảm tiêu năng lượng; vitamin khó bị tiêu hoá dẫn tới dư thừa, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.   
D. làm giảm nhu động ruột ít tiêu tốn năng lượng; cơ thể sẽ bị thiếu vitamin, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập