Thí nghiệm tổng hợp DNA, RNA, protein nhân tạo bằng cách bố trí ba ống nghiệm I, II và III bổ sung thêm các thành phần như Bảng 1.                                                                                                                                              

Bảng 1

Ống nghiệm	Thành phần riêng	Thành phần chung
I	các yếu tố cần cho nhân đôi DNA	Gene P, phân tử mRNA, các loại nucleotide tự do A, T, U, G, C, các amino acid tự do
II	các yếu tố cần cho phiên mã
III	các yếu tố cần cho dịch mã

          Khi tiến hành nhóm nghiên cứu đã quên đánh dấu các ống nghiệm, nên họ đã ghi tạm thời các nhãn (X, Y, Z) và xác định tỉ lệ các loại nucleotide A, T, U, G, C tự do còn lại trong mỗi ống nghiệm sau một thời gian thí nghiệm để đánh dấu lại và thu được kết quả như Bảng 2.                             

Bảng 2

Ống nghiệm	Nồng độ các loại nucleotit còn lại trong mỗi ống (%)
	A	T	U	G	C
X	100	100	100	100	100
Y	35	100	25	25	15
Z	15	15	100	35	35

Dựa vào kết quả trên hãy cho biết

     a) X, Y, Z ở bảng 2 tương ứng với các ống nghiệm nào của bảng 1? Giải thích?

     b) Muốn thu được đột biến gene xuất hiện với tần số cao thì sử dụng các tác nhân đột biến tác động vào ống nghiệm nào ở bảng 1? Giải thích?

Hình dưới đây mô tả về một giai đoạn trong quá trình phân bào của một tế bào lưỡng bội bình thường (tế bào A) trong cơ thể đực của một loài. Cho một số nhận xét về quá trình phân bào của tế bào A như sau:

(1) Tế bào A có chứa ít nhất là hai cặp gene dị hợp.

(2) Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của loài là 2n = 8.

(3) Tế bào A tạo ra tối đa là 3 loại giao tử khác nhau về các gene đang xét.

(4) Ở giai đoạn phân bào trong hình bên, tế bào đang có 4 chuỗi polynucleotide.

Biết đột biến nếu có chỉ xảy ra 1 lần, số phát biểu đúng là:

Các nhà khoa học đã sử dụng hai loài cây A và B (một loài thực vật C3 và một loài thực vật C4) để so sánh giữa hai loài về mối liên hệ giữa nhu cầu nước và lượng chất khô tích lũy trong cây. Các cây thí nghiệm giống nhau về độ tuổi và khối lượng tươi (tương quan với sinh khối khô) được trồng trong điều kiện canh tác tối ưu. Sau cùng một thời gian sinh trưởng, các giá trị trung bình về lượng nước hấp thụ và lượng sinh khối khô tăng thêm được thống kê sau ba lần lặp lại thí nghiệm và thể hiện trong bảng dưới đây:

Nhận định nào sau đây là đúng, dựa vào kết quả nghiên cứu trên?

Thực vật CAM có một số đặc điểm thích nghi với điều kiện khô hạn và cố định CO₂ theo các giai đoạn khác nhau trong ngày. Hình dưới đây biểu thị nồng độ malate, nồng độ tinh bột trong lá và tốc độ cố định CO₂ ở lá trong bốn pha khác nhau (kí hiệu từ 1 đến 4) theo các đường cong kí hiệu I, II và III.

Dựa vào đặc điểm của các đường cong I, II và III ở bốn pha được thể hiện trong hình trên, cho biết mỗi nhận định sau đúng hay sai?

Để chuẩn bị cho tiết thực hành vào ngày hôm sau, 4 nhóm học sinh đã bảo quản ếch theo các cách sau:

- Nhóm 1: Cho ếch vào thùng xốp có nhiều lỗ nhỏ, bên trong lót 1 lớp đất ẩm dày 5cm.

- Nhóm 2: Cho ếch vào thùng xốp có nhiều lỗ nhỏ, bên trong lót 1 lớp mùn cưa khô dày 5cm.

- Nhóm 3: Cho ếch vào thùng xốp kín, bên trong lót 1 lớp đất khô dày 5cm.

- Nhóm 4: Cho ếch vào thùng xốp kín, bên trong lót 1 lớp đất ẩm dày 5cm.

Cho biết thùng xốp có kích thước như nhau. Nhóm học sinh nào đã bảo quản ếch đúng cách?