Hằng ngày, Tuấn dành thời gian sau giờ học để giúp đỡ gia đình trong việc làm nông. Tuấn không chỉ làm việc chăm chỉ mà còn thường xuyên tìm tòi, học hỏi những phương pháp làm nông mới từ sách vở và internet. Tuấn đã áp dụng những kiến thức đó vào công việc của gia đình, giúp tăng năng suất lao động. Tuy nhiên, có nhiều bạn học khác nói rằng Tuấn đang lãng phí thời gian và nên dành toàn bộ thời gian cho việc học tập ở trường.

Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của Tuấn.

Họ là đồng bào của ta, chúng ta cần yêu thương và giúp đỡ họ phát triển về mọi mặt.

Họ cũng giống như chúng ta nên không cần ưu tiên giúp đỡ họ gì cả.

Họ nhận thức còn thấp nên không thích hợp để kết giao với ta.

Họ sống ở vùng xa nên nhận thức thấp.

Sắc tộc, màu da và nguồn gốc dân tộc.

Sắc tộc và nguồn gốc dân tộc.

Màu da và sắc tộc.

Nguồn gốc dân tộc và màu da.

sáng tạo.

học tập.

dân chủ.

tự giác.

Cần tìm hiểu, tôn trọng, giữ gìn và phát huy.

Không cần quan tâm vì chúng ta là học sinh còn nhỏ tuổi.

Cần nghe theo lời của kẻ xấu xiêng tạc.

Cảm thấy xấu hổ vì là người Việt Nam.

Công nhận một thực tế là con người khác nhau về hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị, song đều có quyền được sống trong hòa bình và duy trì cá tính riêng của mình.

Kêu gọi mọi người khoan dung với người khác.

Công nhận những điểm khác nhau của các dân tộc.

Công nhận một thực tế là con người khác nhau về hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị.