Từ truyện ngắn Vết thương (Nguyễn Ngọc Tư), anh/chị hãy viết bài nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về cách con người đối diện với những “vết thương” của bản thân mình.

 Bài văn đáp ứng yêu cầu sau:

a. Yêu cầu chung: Xác định đúng vấn đề nghị luận; đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng của bài văn:

- Vấn đề nghị luận: Trình bày suy nghĩ về cách con người đối diện với những “vết thương” của bản thân mình.

- Hình thức: có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp, móc xích hoặc song hành.

- Dung lượng: khoảng 600 chữ

b. Yêu cầu cụ thể: thí sinh triển khai bài viết theo trình tự hợp lí và sử dụng đúng các kĩ năng nghị luận.

b1. Viết được mở bài và kết bài cho bài văn nghị luận văn học

- Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

- Kết bài: Khẳng định lại vấn đề

b2. Phân tích, chứng minh được vấn đề nghị luận

* Giải thích:

- Truyện ngắn Vết thương của Nguyễn Ngọc Tư kể về cô bé Phúc mang khiếm khuyết/ “vết thương” trên gương mặt nhưng vẫn sống hồn nhiên, nhân hậu, khiến ta suy nghĩ sâu sắc về cách con người đối diện với những mất mát của bản thân.

- “Vết thương”: là những vết đau, những tổn thương trên thể chất và trong tâm hồn của con người.

- “Đối diện với vết thương”: là dám nhìn sâu để hiểu và chấp nhận nó, tức là cũng chấp nhận chính mình với những khác biệt.

- Từ đó, con người mới có sức mạnh và lòng dũng cảm để lượt qua những tổn thương, mất mát do vết thương gây ra mà không mặc cảm hay trốn tránh.

* Bình luận: Phân tích biểu hiện và ý nghĩa của các lựa chọn. Con người thường có những lựa chọn khác nhau trước những vết thương/khiếm khuyết: hoặc trốn tránh và tự ti hoặc dũng cảm chấp nhận và vượt qua khiếm khuyết.

- Trốn tránh và tự ti trước “vết thương”

+ Biểu hiện: Con người che giấu, né tránh của người khác, sống khép kín, thậm chí tự thương hại mình.

+ Vì sao con người lại lựa chọn điều này?

+) Tâm lí sợ bị thương hại, bị coi thường.

+) Mặc cảm vì khác biệt.

+) Thiếu niềm tin vào chính mình và người khác.

+ Hệ quả: Khi con người không dám đối diện với vết thương/ tổn thương, mất mát của mình, họ đánh mất cơ hội hoà nhập và trưởng thành.

- Dũng cảm chấp nhận và vượt qua khiếm khuyết

+ Biểu hiện: Con người dám nhìn nhận điểm yếu, biến tổn thương thành động lực sống; biết yêu thương và sẻ chia nhiều hơn.

+ Vì sao con người lựa chọn điều này?

+) Có bản lĩnh, lòng tự trọng, ý thức về giá trị bản thân.

+) Nhận được tình yêu thương, sự thấu hiểu.

+) Tin rằng giá trị con người nằm ở nhân cách và nghị lực, không ở vẻ ngoài.

+ Ý nghĩa: Khi dám đối diện, con người không chỉ vượt qua nỗi đau mà còn chữa lành chính mình, như cách nhân vật Phúc trong Vết thương tỏa sáng bằng tâm hồn nhân hậu và thái độ sống hồn nhiên.

b3. Mở rộng, nâng cao vấn đề và rút ra bài học :

- Mở rộng, nâng cao vấn đề:

+ Đối diện với khiếm khuyết/ những tổn thương - đó là khởi đầu của sự trưởng thành.

+ Xã hội cũng cần có tấm lòng nhân ái, những sẻ chia, thấu hiểu để những người không may mắn được sống tự tin, hòa nhập và cống hiến.

- Bài học:

+ Dũng cảm đối diện, chấp nhận chính mình.

+ Sống tích cực, nỗ lực hoàn thiện bản thân; biết cảm thông, tôn trọng và nâng đỡ những người có hoàn cảnh đặc biệt bằng nghị lực và lòng nhân ái, lạc quan.

b4.Sáng tạo

- Có những ý đột phá, vượt ra ngoài Đáp án nhưng có sức thuyết phục.

- Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo.