(1,0 điểm). Sắp xếp các hành động sau vào mục tương ứng:

Xả rác bừa bãi, Trồng và chăm sóc cây xanh, Đốt rừng làm nương rẫy, Đánh bắt, tận diệt những loài thủy, hải sản bằng điện, mìn để thu được sản lượng lớn

(a) Hành động bảo vệ môi trường:

(b) Hành động phá hoại môi trường:

(0,5 điểm). Phụ nữ Việt Nam xưa thường mặc áo lối mớ ba, mớ bảy, vậy mặc áo lối mớ ba, mớ bảy là như thế nào?

(1,0 điểm). Đặt câu theo yêu cầu sau:

(a) Đặt câu có sử dụng từ nối chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả.

(b) Đặt câu có sử dụng từ nối chỉ quan hệ đối lập.

(1,0 điểm). Đọc đoạn văn sau và gạch chân từ ngữ thay thế:

(a) “Minh rất thích chơi bóng đá. Cậu ấy thường chơi cùng các bạn trong công viên. Nhờ sự luyện tập chăm chỉ, Minh đã được chọn vào đội bóng của trường. Điều này khiến cậu ấy rất vui và tự hào.”

(b) “Minh vừa mua một chiếc xe đạp mới. Nó có màu đỏ và thiết kế rất hiện đại. Hàng ngày, Minh sử dụng chiếc xe này để đi học. Anh ấy rất tự hào về chiếc xe mới của mình.”

(1,0 điểm). Tìm tên người và tên địa lí nước ngoài có trong đoạn văn sau:

Cuối tuần trước, Rô-bớt và Đa-ni-ê đã có một chuyến khám phá hệ thống núi Cooc-đi-e. Họ bắt đầu hành trình từ thành phố Lốt Ăng-giơ-lét (Hoa Kỳ). Trên đường đi, họ đã được chiêm ngưỡng vẻ đẹp hùng vĩ của những ngọn núi phủ tuyết trắng xóa, những thung lũng sâu và những cánh rừng bạt ngàn. Cả hai đều cảm thấy phấn khích về hành trình thú vị này.

(Sưu tầm)

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng chen lấn khi xếp hàng.

(1,0 điểm). Viết tiếp vế còn thiếu để tạo câu ghép:

(a) Nếu trời nắng......................

(b) Vì Lan bị ốm...........................

(c) Không những Hoa học giỏi......................

(d) Mặc dù bài tập khó..........................