A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Tờ báo tường của tôi” (trang 24) Tiếng Việt 4 Tập 2 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS thực hiện yêu cầu: Nêu cảm nghĩ của em về việc làm của cậu bé trong câu chuyện.

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, viết kết thúc khác cho câu chuyện “Bài học quý”, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết:

Mở đầu:

- Giới thiệu về câu chuyện “Bài học quý”.

Triển khai:

- Viết tiếp cái kết khác cho câu chuyện: (1) Khi được Chích cho những hạt kê còn lại, Sẻ rất xấu hổ vì đã ích kỉ khi ăn một mình mà không mời Chích. (2) Sẻ đã bay qua nhà bà ngoại xin thêm hạt kê để tặng lại cho Chích. (3) Sẻ đã nhận được một bài học và tự nhủ sẽ không bao giờ ích kỉ như vậy nữa. (4) Sẻ xin lỗi Chích và Chích đã tha thứ cho bạn. (5) Từ đó cả hai thân thiết với nhau, chia sẻ cho nhau những gì mình có.

Kết thúc:

- Suy nghĩ của em về cái kết mới của câu chuyện.

Bài làm tham khảo

“Bài học quý” là câu chuyện mà em vô cùng yêu thích. Câu chuyện kể về tình bạn giữa Chích và Sẻ. Khi được Chích cho những hạt kê còn lại, Sẻ cảm thấy rất xấu hổ vì đã ích kỉ ngồi ăn một mình mà không chia sẻ với Chích. Nhờ lòng tốt bụng của Chích, Sẻ đã nhận ra một bài học sâu sắc về tình bạn và tự nhủ sẽ không bao giờ ích kỉ, tham ăn như vậy nữa. Nhận ra lỗi lầm của mình Sẻ liền đến xin lỗi Chích, Chích cảm động và tha thứ cho Sẻ. Kể từ đó về sau, Chích và Sẻ trở thành những người bạn thân thiết, cùng chia sẻ cho nhau những gì mình có. Em cảm thấy đây là một kết thúc tốt đẹp cho tình bạn của Chích và Sẻ.