A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Hải Thượng Lãn Ông” (trang 8) Tiếng Việt 4 Tập 2 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Hải Thượng Lãn Ông đã học nghề y như thế nào?

Buổi chiều hè ở vùng ngoại ô có đặc điểm gì nổi bật? (0,5 điểm)

Em hãy gạch chân vào trạng ngữ và dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong câu sau: (1 điểm)

Mùa thu năm 1964, chị Choáng Kring Thêm được ra miền Bắc gặp Bác Hồ.

Em hãy gạch chân vào thành phần thứ nhất trong đoạn văn dưới đây rồi phân loại vào bảng: (1 điểm)

Cơn giông tan. Gió lặng. Cây gạo xơ xác hẳn đi, nom thương lắm. Nhưng chả có điều gì đáng lo cả, cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn nghị lực và sức trẻ vô tận.

(Trích “Cây gạo” - Vũ Tú Nam)

Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành câu phù hợp: (1 điểm)

(a) có duyên / bằng cách / . / khéo léo / và /, / mẹ /giao tiếp / nói chuyện / dễ dàng

(b) cây / trong / vui vẻ /, / ông em / . / chăm sóc / vườn hoa

Chọn tên cơ quan, tổ chức viết đúng. (0,5 điểm)

Đánh dấu (✓) vào câu văn có danh từ chỉ vật, dấu (x) vào câu văn có danh từ chỉ thời gian: (1 điểm)

Xuân về, những nụ hoa mai bắt đầu nở rộ.

Khi hoàng hôn buông xuống, lũ trẻ đã đi học về.

Những con thuyền căng buồm ra khơi du ngoạn.

Những giọt sương sớm long lanh đọng trên mầm cây xanh.