A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Con muốn làm một cái cây” (trang 31) Tiếng Việt 4 Tập 2 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Vì sao Bum muốn làm cây ổi trong sân nhà cũ?

Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau và cho biết trạng ngữ đó bổ sung thông tin gì cho câu: (1 điểm)

Cảnh chợ được miêu tả vào thời gian nào trong ngày? (0,5 điểm)

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về nhân vật Hải Thượng Lãn Ông trong câu chuyện cùng tên.

Em hãy viết trạng ngữ phù hợp vào chỗ chấm và cho biết đó trạng ngữ gì? (1 điểm)

(a) ..................., cây cối đâm chồi nảy lộc.

(b) ..................., đàn cá đang tung tăng bơi lội.

Em hãy gạch chân vào thành phần chủ ngữ trong đoạn văn dưới đây rồi phân loại vào bảng: (1 điểm)

Sáng sớm, sương phủ dày như nước biển. Đỉnh Đê Ba nổi lên như một hòn đảo. Sương tan dần. Làng mới định cư bừng lên trong nắng sớm. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày bắt đầu. Thanh niên vào rừng. Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. Các cụ già trong làng chụm đầu bên những ché rượu cần. Các bà, các chị sửa soạn khung cửi dệt vải.

Đánh dấu ✔ vào câu có vị ngữ nêu đặc điểm, đánh ✘ vào câu có vị ngữ nêu hoạt động: (1 điểm)

(a) Cánh đồng lúa chín vàng óng. ☐

(b) Các bác nông dân đang gặt lúa. ☐

(c) Dòng suối trong rừng mát lành. ☐

(d) Em bé chạy nhanh về nhà. ☐

Câu nào xác định đúng trạng ngữ? (0,5 điểm)