A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Vườn của ông tôi” (trang 55) Tiếng Việt 4 Tập 2 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Vì sao hình bóng ông không bao giờ phai nhạt trong lòng người thân?

Chim săn mật ong dẫn đường cho lửng mật bằng những cách nào? (0,5 điểm)

Em hãy viết thêm vị ngữ để hoàn thiện câu: (1 điểm)

(a) Cây bàng ở sân trường

(b) Những con đò

(c) Bộ bàn ghế nhà ông tôi

Em hãy thêm chủ ngữ cho các câu văn dưới đây: (1 điểm)

(a) giúp em kẻ những dòng kẻ ngay ngắn, thẳng hàng.

(b) chăm chỉ theo mẹ tìm giun.

Em hãy cho biết tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu sau: (1 điểm)

(a) Theo kế hoạch, năm mới 2012 sẽ có cầu truyền hình Hà Nội – Huế – TP. Hồ Chí Minh.

(b) Bài viết này đề cập đến các vấn đề sau:

– Khái niệm gạch ngang, gạch nối.

– Phân biệt gạch ngang, gạch nối.

– Lý do không nên nhầm lẫn giữa gạch ngang và gạch nối.

– Cách xử lý gạch nối thành gạch ngang và ngược lại.

Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó: (1 điểm)

(a) thước kẻ, vở, khóc, cặp sách.

(b) héo hon, vui vẻ, hoa hồng, ủ rũ.

Dựa vào bức tranh sau, em hãy đặt 02 câu có sử dụng trạng ngữ: (1 điểm)

Câu “Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!” thuộc kiểu câu? (0,5 điểm)