Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- GV tìm hiểu nguyên nhân thông qua cha mẹ trẻ, qua theo dõi các bữa ăn tại lớp
- GV trò chuyện với trẻ hoặc 1 nhóm trẻ về các món ăn có thịt lợi ích của món ăn với cơ thể
- GV tổ chức động viên trẻ tham gia vào các hoạt động "bé tập làm nội trợ" chế biến món ăn từ thịt như: nem, chả
- Đến bữa ăn GV giới thiệu món ăn, động viên trẻ ăn từng chút một, xếp trẻ đó ngồi cạnh những trẻ dễ ăn, ăn nhanh để khích lệ trẻ ăn giống bạn
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Các sản phẩm khác của Vietjack:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Nếu do trẻ ăn nhiều canh buổi trưa nên đi vệ sinh nhiều lần, giáo viên cho trẻ đó nằm riêng để không ảnh hưởng đến các trẻ khác.
- Nếu do trẻ lấy cớ đi vệ sinh để không ngủ, giáo viên cho trẻ đó nằm cạnh, vỗ về ru trẻ ngủ hoặc thủ thỉ kể chuyện cho trẻ nghe để trẻ dễ ngủ, quên việc xin đi vệ sinh.
Lời giải
- Giáo viên cho trẻ khó ngủ nằm riêng hoặc giáo viên có thể nằm bên cạnh trẻ, dỗ cho trẻ ngủ bằng cách lấy tay vuốt trên trán và thủ thỉ kể chuyện hoặc hát ru cho trẻ để trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ.
- Trường hợp trẻ không muốn ngủ, không nên ép buộc trẻ, nên tách trẻ sang phòng khác cho trẻ chơi trò chơi tĩnh như: xếp hình, vẽ, nặn …
- Khi trả trẻ, giáo viên nên trao đổi với cha mẹ trẻ để đảm bảo cho trẻ được ngủ đủ số thời gian cần thiết trong một ngày.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập