Em hãy chỉ ra cách nhân hóa trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng: (1 điểm)

Chị tre chải tóc bên ao

Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương

Bác nồi đồng hát bùng boong

Bà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà.

(Trần Đăng Khoa)

Dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong các câu sau và ghi “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ: (1 điểm)

(a) “Dế Mèn phiêu lưu kí” kể lại những cuộc phiêu lưu lí thú, đầy sóng gió của chàng Dế Mèn.

(b) Vua San-ta có ba nàng công chúa rất xinh đẹp và giỏi giang.

Em hãy sử dụng dấu gạch ngang để viết lại câu sau: (1 điểm)

Tối nay sẽ có cầu truyền hình nối ba điểm Hà Nội Huế Thành phố Hồ Chí Minh.

Em hãy tìm danh từ trong các câu sau và xếp chúng vào hai nhóm: danh từ riêng và danh từ chung: (1 điểm)

Bố mẹ và chị xuống Phiêng Quảng làm ruộng. Hôm nay, A Lềnh chở ngô xuống cho bố mẹ.

(Theo Tô Hoài)

Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó: (1 điểm)

(a) mênh mông, bao la, hoa ban, hùng vĩ, thênh thang.

(b) cá, gà, ăn, măng, tía tô.

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Em hãy viết đoạn văn đóng vai ông nhạc sĩ nói lên suy nghĩ khi nghe thấy lời thì thầm của bé Mai (câu chuyện “Ông Bụt đã đến”).

Các câu văn dưới đây bị thiếu một thành phần chính. Em hãy sửa lại để được câu hoàn chỉnh: (1 điểm)

(a) Chủ nhật, sẽ đi thực tế ở viện bảo tàng.

(b) Để không bị đuối nước, em.