Câu hỏi:

30/01/2026 32 Lưu

Enrico: Pineapple does not belong on pizza whatsoever!

                        Lucy: _____________ I think it adds a nice sweet and savory contrast.

   

A. I’m with you on that.                                   

B. I’ve never tried it, so I can’t say.

C. No way, you’re wrong!                                 
D. That’s not how I see it.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Kiến thức về ngôn ngữ giao tiếp

Enrico: Dứa không bao giờ nên đi cùng với pizza!

Lucy: _____________ Mình thấy sự kết hợp này tạo nên sự tương phản mặn ngọt ngon miệng.

    A. Mình đồng ý với bạn điều này.                     B. Mình chưa thử bao giờ nên không biết.

    C. Không đời nào, bạn sai rồi!                           D. Mình không thấy thế.

- I’m with you on that: một cách thể hiện sự đồng tình.

- ‘No way’ và ‘That’s not how I see it’ đều là những cách thể hiện sự không đồng tình, nhưng ‘No way’ phản đối một cách quyết liệt, nên xem xét hoàn cảnh để dùng.

Chọn D.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. 5.                            
  B. 3.                              
C. 6.                              
D. 4.

Lời giải

Xét hàm số \(g\left( t \right) = {4^t} + {3^t} - 5t - 2\) trên \(\mathbb{R}\).

\(g'\left( t \right) = {4^t} \cdot \ln 4 + {3^t} \cdot \ln 3 - 5\,;\,\,g''\left( t \right) = {4^t} \cdot {\ln ^2}4 + {3^t} \cdot {\ln ^2}3 > 0\,\,\forall t \in \mathbb{R}\)

\( \Rightarrow \) Phương trình \(g\left( t \right) = 0\) có tối đa 2 nghiệm.

\(g\left( 0 \right) = g\left( 1 \right) = 0\) nên phương trình \({4^{f\left( x \right) - m}} + {3^{f\left( x \right) - m}} - 5f\left( x \right) + 5m - 2 = 0\)

\( \Leftrightarrow g\left( {f\left( x \right) - m} \right) = 0\)\( \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{f\left( x \right) - m = 0}\\{f\left( x \right) - m = 1}\end{array} \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{f\left( x \right) = m}\\{f\left( x \right) = m + 1}\end{array}} \right.} \right.\).

Yêu cầu bài toán \( \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{ - 1 \le m \le 1}\\{ - 1 \le m + 1 \le 1}\end{array} \Leftrightarrow - 2 \le m \le 1} \right.\).

Do \(m\) nguyên nên \(m \in \left\{ { - 2\,;\,\, - 1\,;\,\,0\,;\,\,1} \right\}.\)

Vậy có 4 giá trị nguyên của tham số \(m\) thoả mãn yêu cầu bài toán. Chọn D.

Lời giải

TH1: Chọn 3 học sinh nữ có \(C_{15}^3 = 455\) (cách).

TH2: Chọn 2 học sinh nữ, 1 học sinh nam có \(C_{15}^2 \cdot C_{25}^1 = 2\,\,625\) (cách).

Số cách chọn 3 học sinh trong đó có nhiều nhất 1 học sinh nam là:

\[2\,\,625 + 455 = 3\,\,080\] (cách). Chọn D.

Câu 4

A. \(y = {\log _3}x\).  

B. \(y = {\left( {0,5} \right)^x}\).                      

C. \(y = {\log _{0,5}}x\).       
D. \(y = {3^x}\).

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Chứng minh tính đúng đắn của chủ nghĩa Mác-Lênin.
B. Tạo tiền đề cho sự ra đời của hệ thống xã hội chủ nghĩa.
C. Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa.
D. Làm thất bại ý đồ và hành động chia rẽ của các thế lực thù địch.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

     A. That women should wear purple to show unity.
     B. That a global protest for women’s rights be organized.
     C. That an international day each year be dedicated to women’s rights. 
     D. That women should receive gifts and social recognition on March 8th.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP