Theo thuyết tiến hóa tổng hợp, nhân tố nào dưới đây có thể tạo ra allele mới cho quần thể? 

Ở một loài thực vật, allele A quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa vàng. Hai cặp gene này nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 1. Allele D quy định quả tròn trội hoàn toàn so với allele d quy định quả dài, cặp gene Dd nằm trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng số 2. Cho giao phấn giữa hai cây (P) đều thuần chủng được F₁ dị hợp về 3 cặp gen. Cho F₁ giao phấn với nhau thu được F₂, trong đó cây có kiểu hình thân thấp, hoa vàng, quả dài chiếm tỉ lệ 1%. Biết rằng không xảy ra đột biến và hoán vị gene xảy ra cả trong quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái với tần số bằng nhau. Hãy xác định tần số hoán vị gen?

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Hình bên mô tả cấu trúc của một cặp nhiễm sắc thể tương đồng các chữ cái A, a, B, b, D, d, E, e là các gene trên nhiễm sắc thể. Các hình bên dưới mô tả nhiễm sắc thể trong các giao tử, hình số mấy mô tả giao tử mang nhiễm sắc thể bị đột biến cấu trúc đảo đoạn nhiễm sắc thể?

Luật hôn nhân và gia đình có quy định không cho phép kết hôn giữa những người có cùng dòng máu trực hệ, có quan hệ họ hàng trong phạm vi ba đời. Giải thích về vấn đề này một nhóm học sinh lớp 12A1 đã đưa ra một số lí do như sau:

    (1) Tăng nguy cơ con cái sinh ra mang gen lặn có hại, dẫn đến các dị tật bẩm sinh, bệnh di truyền.

    (2) Có thể vi phạm các chuẩn mực đạo đức và văn hóa trong xã hội.

    (3) Khó áp dụng liệu pháp gene trong quá trình điều trị các bệnh tật di truyền ở các thế hệ sau.

    (4) Gây cản trở y học tư vấn đưa ra các lời khuyên phù hợp trong công tác phòng ngừa và điều trị các bệnh tật di truyền ở người.

Có bao nhiêu lí do mà nhóm học sinh lớp 12A1 đưa ra là phù hợp về việc không cho phép kết hôn giữa những người có quan hệ họ hàng trong phạm vi ba đời là đúng?

Cho các phép lai sau:

1. Loài Gossypium arboreum (2n = 26) và loài Gossypium raimondii (2n = 26)

2. Loài Oryza coarctata (2n = 48) và loài  Oryza sativa (2n = 24).

3. Loài Brassica rapa (2n = 20) và loài Brassica oleracea (2n = 18)

4. Loài Triticum urartu (2n = 14) và loài Aegilops speltoides (2n = 14)

Con lai ở các phép lai trên đều được đa bội hóa. Phép lai số mấy cho đời con lai có số lượng bộ NST của loài lớn nhất?

Một lưới thức ăn ở một hệ sinh thái trên cạn được thể hiện như Hình 16.

Hình 16

Đại bàng là loài sinh vật tham gia vào bao nhiêu chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn trên?

Để xác định kích thước quần thể cá hồi trong hồ nước, một nhóm sinh viên đã sử dụng phương pháp “bắt, đánh dấu, thả, bắt lại”. Tuần đầu, họ dùng lưới bắt được 400 cá thể và đánh dấu bằng kẹp vây, sau đó trả lại hồ. Ở tuần tiếp theo, hồ lại được đánh bắt, trong số 200 cá thể cá hồi bắt được, có 50 con có đánh dấu. Xác định kích thước quần thể cá hồi trên? Biết hoạt động đánh bắt không ảnh hưởng tới sức sống của cá hồi và kích thước quần thể không thay đổi trong thời gian nghiên cứu.