Viết chương trình cho một trong những hoạt động dưới đây:

+ Phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp.

+ Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (ngày 15 tháng 05)

+ Một hoạt động mà trường em sắp tổ chức.

Mẫu 1:

CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN

CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI

(Lớp 5D, Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm)

(1) Mục đích

-  Hiểu tình hình lũ lụt và thông cảm với nỗi cơ cực của thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai.

-  Nhận thức đúng: quyên góp ủng hộ là việc làm thể hiện tinh thần tương thân tương ái “lá lành đùm lá rách”.

- Có hành động ủng hộ thiết thực, đáp ứng kịp thời.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ ngày 20 tháng 12 đến ngày 23 tháng 12 năm 2025

- Địa điểm: Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm

(3) Chuẩn bị

- Họp lớp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ: Lớp trưởng chủ trì.

- Lập ban chỉ huy (dự kiến): Lớp trưởng, Chi đội trưởng, các tổ trưởng

- Nhận quà: Tổ trưởng của 4 tổ

- Đóng gói, chuyển quà: Ban chi huy

(4) Chương trình cụ thể

1. Sáng thứ 6 (20/12): Họp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ.

- Phát biểu ý kiến về tình hình, kêu gọi ủng hộ (Lớp trưởng, Chi đội trưởng).

- Trao đổi ý kiến, thống nhất loại quà (Chủ trì: Lớp trưởng, Thư kí: Tổ trưởng tổ 1).

Dự kiến quà: quần áo, đồ dùng học tập, sách vở, tiền bỏ ống...

- Lập Ban chấp hành

- Phân công

+ 4 Tổ trưởng thu quà theo loại (ghi tên, quà, số lượng) chuyển về Ban chấp hành.

+ Ban chấp hành đóng gói, nộp lên trường.

2. Sáng thứ 3 (23/12): bắt đầu nhận quà.

Tổ trưởng tổ 1: sách, vở.

Tổ trưởng tổ 2: nhận tiền.

Tổ trưởng tổ 3: nhận quà là quần áo, giày dép (ghi tên những người ủng hộ).

Tổ Trưởng tổ 4: giấy bút, đồ dùng học sinh, sách vở.

3. Chiều thứ 3 (23/12)

Ban chấp hành nhận quà từ các Tổ trưởng, thống kê, đóng gói, nộp lên cho trường.

Người lập chương trình

Kí và ghi rõ họ tên

Mẫu 2:

Chương trình “Tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11)”

(1) Mục đích

- Chào mừng kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; tạo cơ hội để học sinh bày tỏ lòng biết ơn, tri ân, yêu mến tới thầy cô giáo trong nhà trường; góp phần nâng cao đời sống văn hoá, tình cảm, tinh thần cho cán bộ, giáo viên trong nhà trường.

- Xây dựng và ươm mầm tài năng âm nhạc, văn hoá văn nghệ; tìm hiểu các bài hát xây dựng truyền thống tốt đẹp của dân tộc, nhớ công lao người dạy dỗ; tăng thêm tình đoàn kết, gắn bó giữa tập thể học sinh, giáo viên.

(2) Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 7 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 20 tháng 11 năm 2025.

- Địa điểm: Sân trường - Trường Tiểu học Thị Trấn B.

(3) Chuẩn bị

- Lên kế hoạch thông báo và phát động chương trình hội diễn văn nghệ.

- Các lớp giới thiệu học sinh có tố chất, nguyện vọng tham gia hội diễn văn nghệ, tổ chức thành lập đội văn nghệ theo khối. Tiến hành tập luyện trước thời gian diễn ra chương trình khoảng 1 tháng. Có thể đăng kí văn phòng Đội mượn loa, đài, micro và sân khấu để tập diễn.

- Đội văn nghệ của khối tự kê khai, tự thuê đồ (có hoá đơn, chứng từ thuê đồ, biểu giá cho từng món đồ thuê) rồi gửi văn phòng Đội để được hoàn phí, hỗ trợ thuê đồ cho các khối. Nguồn trích từ quỹ Đội.

(4) Kế hoạch thực hiện

Người lập chương trình

Kí và ghi rõ họ tên

Mẫu 1:

Cuối tuần vừa rồi, toàn thể học sinh khối 5 trường em đã được cùng nhau đi tham quan Thành Cổ Loa ở huyện Đông Anh. Hoạt động ngoại khóa này đã được lên kế hoạch từ trước đó cả một tuần nên chúng em ai cũng vô cùng háo hức. Trong chuyến đi, chúng em được xếp lên xe ngẫu nhiên với các lớp khác nên nhờ vậy mà em được làm quen với các bạn ở lớp 5G và 5D. Lúc ở trên xe, chúng em được chị hướng dẫn viên tổ chức chơi các trò chơi nhỏ rất vui vẻ. Ngoài ra, chúng em còn được nghe giới thiệu các thông tin thú vị về Thành Cổ Loa. Khi tới nơi, chúng em xếp thành từng hàng lần lượt di chuyển đến các địa điểm ở trong thành. Mỗi viên gạch, bức tường ở đây đều nhuốm màu thời gian, bám đầy những rêu xanh và phủ lên mình một tấm màn của lịch sử. Mỗi địa điểm trong thành đều có những câu chuyện riêng của mình. Nhưng em nhớ nhất là giếng Ngọc gắn liền với câu chuyện Mị Châu - Trọng Thủy. Khi cô hướng dẫn viên kể chuyện, nhìn dòng nước trong xanh dưới giếng mà lòng em cứ thổn thức mãi không thôi. Kết thúc chuyến đi, em được biết thêm nhiều kiến thức bổ ích về kiến trúc của Thành Cổ Loa và những câu chuyện gắn với những con người từng sống ở nơi này. Không những vậy, em còn được giao lưu và kết bạn với những người bạn mới. Em rất thích những chuyến đi hoạt động ngoại khóa như thế này. Và mong rằng sắp tới, nhà trường sẽ tạo điều kiện cho chúng em được tham gia thêm nhiều hoạt động hơn nữa.

Mẫu 2:

Vào cuối tuần trước, trường em đã tổ chức chương trình ngoại khóa “Vì Trái Đất”. Em rất vui mừng và háo hức được tham gia bởi em đã được học về tầm quan trọng của môi trường. Lớp của em được phân công chăm sóc các bồn cây ở sân trường. Cô giáo đã giao cho bạn lớp trưởng phân công và giám sát. Mỗi tổ đều có nhiệm vụ riêng. Tổ một và tổ hai phụ trách nhặt cỏ, rác thải trong các bồn cây. Tổ ba và tổ bốn sẽ trồng thêm một số loại hoa, tưới nước cho cây. Ai ai cũng đều làm việc rất chăm chỉ. Chúng em được giải lao khoảng 15p để nghỉ ngơi và uống nước. Trời dần ngả về chiều, với sự chăm chỉ của cả lớp, những bồn cây trong sân trường đã được dọn dẹp sạch sẽ và tưới nước đầy đủ. Chúng em cảm thấy rất vui vì đã làm được một việc có ích cho môi trường.