III. Read the text. Match paragraphs 1-4 with headings A-E. There is one extra heading.
A. Knowing their numbers
B. A snack for a correct answer
C. Learning with letters
D. Passing the time
E. Say it with pictures
Animals and touch-screens
11. __________
Esme, Molly, Quinn and Emily have each got a touch-screen tablet. Esme and Quinn push the blue circle on the right of the screen, but nothing happens. So, they move to the left of the screen, put their noses to the other circle, and they get a snack. Molly and Emily don’t get a snack because they don’t push the correct button. The tablets are part of an experiment at the University of Vienna. But Esme, Molly, Quinn and Emily aren’t humans: they’re tortoises.
12. __________
Of course, the tortoises in Austria aren’t the first animals to use this technology. More than thirty years ago, a male bonobo monkey called Kanzi learned how to use a large touch-screen to communicate with a human. Kanzi lives with other bonobos at the Great Ape Trust in Des Moines, Iowa, USA. He ‘talks’ to his trainer, Sue Savage-Rumbaugh, using a screen with 400 lexigrams – simple images that represent words.
13. __________
Scientist Jennifer Vonk also uses touch-screens with the animals she studies. A few years ago, she did an experiment with three young black bears: Brutus, Dusty and Bella. At the time, people thought that only animals who lived in groups could count. Vonk experimented with bears because they usually live alone. Using extra strong touch-screen tablets, she found that the bears could count just like animals in groups – the group isn’t important in learning how to count.
14. __________
But animals don’t only use touch-screens in experiments. The penguins at a zoo near Los Angeles have a tablet that they use for entertainment. Two young male penguins, Jeremy and Newsome, particularly like an app called Game for Cats. In the game they have to ‘catch’ a mouse on the screen. The game exercises their minds and helps to make their lives in the zoo more interesting.
Animals and touch-screens
__________
III. Read the text. Match paragraphs 1-4 with headings A-E. There is one extra heading.
A. Knowing their numbers
B. A snack for a correct answer
C. Learning with letters
D. Passing the time
E. Say it with pictures
Animals and touch-screens
11. __________
Esme, Molly, Quinn and Emily have each got a touch-screen tablet. Esme and Quinn push the blue circle on the right of the screen, but nothing happens. So, they move to the left of the screen, put their noses to the other circle, and they get a snack. Molly and Emily don’t get a snack because they don’t push the correct button. The tablets are part of an experiment at the University of Vienna. But Esme, Molly, Quinn and Emily aren’t humans: they’re tortoises.
12. __________
Of course, the tortoises in Austria aren’t the first animals to use this technology. More than thirty years ago, a male bonobo monkey called Kanzi learned how to use a large touch-screen to communicate with a human. Kanzi lives with other bonobos at the Great Ape Trust in Des Moines, Iowa, USA. He ‘talks’ to his trainer, Sue Savage-Rumbaugh, using a screen with 400 lexigrams – simple images that represent words.
13. __________
Scientist Jennifer Vonk also uses touch-screens with the animals she studies. A few years ago, she did an experiment with three young black bears: Brutus, Dusty and Bella. At the time, people thought that only animals who lived in groups could count. Vonk experimented with bears because they usually live alone. Using extra strong touch-screen tablets, she found that the bears could count just like animals in groups – the group isn’t important in learning how to count.
14. __________
But animals don’t only use touch-screens in experiments. The penguins at a zoo near Los Angeles have a tablet that they use for entertainment. Two young male penguins, Jeremy and Newsome, particularly like an app called Game for Cats. In the game they have to ‘catch’ a mouse on the screen. The game exercises their minds and helps to make their lives in the zoo more interesting.
Animals and touch-screens
__________
Quảng cáo
Trả lời:
Tạm dịch:
A. Biết số lượng của chúng
B. Một bữa ăn nhẹ cho một câu trả lời đúng
C. Học chữ cái
D. Vượt qua thời gian
E. Nói bằng hình ảnh
Động vật và màn hình cảm ứng
11. __________
Esme, Molly, Quinn và Emily mỗi người có một máy tính bảng màn hình cảm ứng. Esme và Quinn đẩy vòng tròn màu xanh bên phải màn hình, nhưng không có gì xảy ra. Vì vậy, họ di chuyển sang bên trái màn hình, chúi mũi vào vòng tròn khác và nhận được một bữa ăn nhẹ. Molly và Emily không được ăn nhẹ vì họ không nhấn đúng nút. Những viên thuốc này là một phần của thí nghiệm tại Đại học Vienna. Nhưng Esme, Molly, Quinn và Emily không phải là người: chúng là rùa.
12. __________
Tất nhiên, rùa ở Áo không phải là động vật đầu tiên sử dụng công nghệ này. Hơn ba mươi năm trước, một con khỉ bonobo đực tên là Kanzi đã học cách sử dụng màn hình cảm ứng lớn để giao tiếp với con người. Kanzi sống cùng với những tinh tinh lùn khác tại Great Ape Trust ở Des Moines, Iowa, Mỹ. Nó 'nói chuyện' với huấn luyện viên của mình, Sue Savage-Rumbaugh, sử dụng màn hình có 400 từ vựng - những hình ảnh đơn giản đại diện cho các từ.
13. __________
Nhà khoa học Jennifer Vonk cũng sử dụng màn hình cảm ứng với những con vật mà cô ấy nghiên cứu. Vài năm trước, cô ấy đã thực hiện một thí nghiệm với ba chú gấu đen con: Brutus, Dusty và Bella. Vào thời điểm đó, mọi người nghĩ rằng chỉ những động vật sống theo bầy đàn mới có thể đếm được. Vonk đã thử nghiệm với gấu vì chúng thường sống một mình. Sử dụng máy tính bảng có màn hình cảm ứng cực mạnh, cô nhận thấy rằng những con gấu có thể đếm giống như động vật theo nhóm – nhóm không quan trọng trong việc học cách đếm.
14. __________
Nhưng động vật không chỉ sử dụng màn hình cảm ứng trong các thí nghiệm. Những con chim cánh cụt ở vườn thú gần Los Angeles có một chiếc máy tính bảng mà chúng dùng để giải trí. Hai chú chim cánh cụt đực trẻ tuổi, Jeremy và Newsome, đặc biệt thích một ứng dụng có tên Game for Cats. Trong trò chơi, chúng phải 'bắt' một con chuột trên màn hình. Trò chơi rèn luyện trí óc của chúng và giúp cuộc sống của chúng trong sở thú trở nên thú vị hơn.
11. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: B. Một bữa ăn nhẹ cho một câu trả lời đúng
Thông tin: So, they move to the left of the screen, put their noses to the other circle, and they get a snack.
(Vì vậy, họ di chuyển sang bên trái màn hình, chúi mũi vào vòng tròn khác và nhận được một bữa ăn nhẹ.)
Đáp án: B
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
__________
Of course, the tortoises in Austria aren’t the first animals to use this technology
__________
Of course, the tortoises in Austria aren’t the first animals to use this technologyE
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: E. Nói bằng hình ảnh
Thông tin: He ‘talks’ to his trainer, Sue Savage-Rumbaugh, using a screen with 400 lexigrams – simple images that represent words.
(Nó 'nói chuyện' với huấn luyện viên của mình, Sue Savage-Rumbaugh, sử dụng màn hình có 400 từ vựng - những hình ảnh đơn giản đại diện cho các từ.)
Đáp án: E
Câu 3:
__________
Scientist Jennifer Vonk also uses touch-screens with the animals she studies.
__________
Scientist Jennifer Vonk also uses touch-screens with the animals she studies.A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: A. Biết số lượng của chúng
Thông tin: Using extra strong touch-screen tablets, she found that the bears could count just like animals in groups – the group isn’t important in learning how to count.
(Sử dụng máy tính bảng có màn hình cảm ứng cực mạnh, cô nhận thấy rằng những con gấu có thể đếm giống như động vật theo nhóm – nhóm không quan trọng trong việc học cách đếm.)
Đáp án: A
Câu 4:
__________
But animals don’t only use touch-screens in experiments. The penguins at a zoo near Los Angeles have a tablet that they use for entertainment
__________
But animals don’t only use touch-screens in experiments. The penguins at a zoo near Los Angeles have a tablet that they use for entertainmentD
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích: D. Vượt qua thời gian
Thông tin: In the game they have to ‘catch’ a mouse on the screen. The game exercises their minds and helps to make their lives in the zoo more interesting.
(Trong trò chơi, chúng phải 'bắt' một con chuột trên màn hình. Trò chơi rèn luyện trí óc của chúng và giúp cuộc sống của chúng trong sở thú trở nên thú vị hơn.)
Đáp án: D
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
- Trọng tâm Văn, Sử, Địa, GDCD lớp 7 (chương trình mới) ( 60.000₫ )
- Trọng tâm Toán, Anh, KHTN lớp 7 (chương trình mới) ( 60.000₫ )
- Trọng tâm Văn - Sử - Địa - GDCD và Toán - Anh - KHTN lớp 7 (chương trình mới) ( 120.000₫ )
- Trọng tâm Toán - Văn - Anh, Toán - Anh - KHTN lớp 6 (chương trình mới) ( 126.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Kiến thức: Hiện tại đơn
Giải thích:
Ho Chi Minh City Metro (6) is a rapid transit network.
(Tàu điện ngầm Thành phố Hồ Chí Minh (6) là mạng lưới vận chuyển nhanh.)
Chọn C
Lời giải
Kiến thức: Viết lại câu với cấu trúc “used to”
Giải thích:
Cấu trúc: S + used to + V: đã từng làm gì.
Đáp án:
People in this city no longer travel by horse and cart.
=> People in this city used to travel by horse and cart.
(Người dân ở thành phố này không còn di chuyển bằng ngựa và xe kéo nữa.
=> Người dân ở thành phố này đã từng di chuyển bằng ngựa và xe kéo.)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.