Xác định kiểu đoạn văn của những trường hợp sau. Phân tích tác dụng của từng cách thức tổ chức đoạn văn.

a. Nay ta chọn binh pháp các nhà hợp làm một quyển gọi là “Binh thư yếu lược”. Nếu các ngươi biết chuyên tập sách này, theo lời dạy bảo của ta, thì mới phải đạo thần chủ; nhược bằng khinh bỏ sách này, trái lời dạy bảo của ta, tức là kẻ nghịch thù.

(Trần Quốc Tuấn, Hịch tướng sĩ)

b. Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,... Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.

(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

a. Mở đoạn:

- Giới thiệu tác giả và bài thơ.

- Nêu khái quát ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ.

Ví dụ: Trên thế gian này thứ tình cảm cao đẹp, thiêng liêng, đó chính là tình cảm gia đình. "Con yêu mẹ" là bài thơ của nhà thơ Xuân Quỳnh nói về cách biểu lộ, bày tỏ tình cảm của đứa con dành cho mẹ.

b. Thân đoạn:

Trình bày chi tiết cảm xúc của bản thân về bài thơ:

- Chỉ ra nội dung cụ thể của bài thơ mà em yêu thích? Lí do mà em yêu thích?

- Chỉ ra đặc sắc về nghệ thuật cụ thể của bài thơ, lí do mà em yêu thích ?

- Trong quá trình nêu cảm nghĩ có thể lồng cảm nghĩ về cả nội dung và nghệ thuật bằng cách: Trích dẫn dẫn chứng bằng một số từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ gợi cảm xúc trong bài thơ mà em ấn tượng nhất.

Gợi ý cụ thể:

- Nội dung: Bài thơ khắc họa tình cảm của người con (em bé) dành cho mẹ. Tình cảm rất đỗi hồn nhiên, ngây thơ, trong sáng, nhưng cũng không kém phần ý nghĩa, sâu sắc. Những hình ảnh gần gũi, mộc mạc, dân dã được tác giả sử dụng để miêu tả về sự mênh mông, rộng lớn, vô tận, không gì có thể sánh bằng tình yêu thương của gia đình.

- Nghệ thuật:

+ Bài thơ được viết theo thể thơ 6 chữ và có nhịp điệu nhẹ nhàng, giúp cho người đọc ấn tượng sâu sắc.

+ Biện pháp so sánh tình yêu của người con dành cho người mẹ bằng “ông trời, Hà Nội, trường học, con dế”. Tác giả đã khắc họa chân thực tình yêu ngây thơ, hồn nhiên của người con.

+ Điệp ngữ “con yêu mẹ” để nhấn mạnh tình yêu trong sáng và hồn nhiên của người con dành cho mẹ. Những vần thơ nhịp nhàng, việc lặp lại: "Con yêu mẹ" nhằm nhấn mạnh tình cảm của đứa trẻ dành cho mẹ kính yêu của mình.

+ Bộc lộ cảm xúc: Đọc bài thơ, ta hình dung ra cảnh người mẹ ôm đứa con vào lòng với sự nâng niu, yêu thương và khẽ hỏi: "Con yêu mẹ không? Con yêu mẹ như thế nào?" Câu trả lời: "Con yêu mẹ bằng ông trời / con yêu mẹ bằng Hà Nội.." khiến người mẹ không khỏi vui sướng, hạnh phúc khi nghe những lời nói hết sức trong trẻo, đáng yêu của con thơ. Bài thơ khép lại bằng hình ảnh, câu thơ: "Con yêu mẹ bằng con dế", bởi vì con dế luôn ở trong bao diêm, lúc nào con mở ra cũng đều thấy, cũng giống như con mong muốn mẹ luôn ở bên cạnh con mãi để lại nhiều dấu ấn, cảm xúc sâu đậm trong lòng người đọc.

c. Kết đoạn:

- Khái quát cảm xúc suy nghĩ của bản thân về yếu tố nội dung nghệ thuật đặc sắc đã trình bày ở bài thơ “Con yêu mẹ”

- Qua bài thơ “Con Yêu Mẹ” của Xuân Quỳnh, ta thấy được sự thấu hiểu của chị đối với tâm hồn trẻ thơ, đồng thời cho thấy được tình yêu đối với các con của nữ thi sĩ.

Đáp án D. Bảy chữ