Học sinh trong lớp khoa học thu thập mẫu đất từ các vị trí khác nhau để phân tích thành phần của đất. Họ đo tỷ lệ phần trăm của ba loại khoáng chất trong đất bao cát, bùn và đất sét trong mỗi mẫu. Dữ liệu đo được của họ được trình bày trong bảng 1
BẢNG 1
Mẫu đất
% cát
% đất sét
% bùn
1
65
10
25
2
10
75
15
3
25
35
40
4
60
20
20
5
55
30
15
Nhóm sinh viên cũng đo kích thước của các hạt khoáng được tìm thấy trong các mẫu đất. Các phạm vi kích thước hạt khoáng được liệt kê trong bảng 2 dưới đây.
Theo bảng 1, mẫu 3 có thành phần chủ yếu là
Học sinh trong lớp khoa học thu thập mẫu đất từ các vị trí khác nhau để phân tích thành phần của đất. Họ đo tỷ lệ phần trăm của ba loại khoáng chất trong đất bao cát, bùn và đất sét trong mỗi mẫu. Dữ liệu đo được của họ được trình bày trong bảng 1
BẢNG 1
|
Mẫu đất |
% cát |
% đất sét |
% bùn |
|
1 |
65 |
10 |
25 |
|
2 |
10 |
75 |
15 |
|
3 |
25 |
35 |
40 |
|
4 |
60 |
20 |
20 |
|
5 |
55 |
30 |
15 |
Nhóm sinh viên cũng đo kích thước của các hạt khoáng được tìm thấy trong các mẫu đất. Các phạm vi kích thước hạt khoáng được liệt kê trong bảng 2 dưới đây.
A. cát và đất sét.
B. đất sét và bùn.
C. đất sét và cát.
D. chỉ có cát.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Dựa trên dữ liệu trong bảng 1, mẫu 5 có
A. nhiều cát hơn đất sét.
B. nhiều đất sét hơn cát.
C. ít đất sét hơn phù sa.
D. ít cát hơn đất sét.
Câu 3:
Xác định tính đúng/sai của mệnh đề dưới đây "Mẫu đất 4 khả năng có trung bình kích thước hạt khoáng lớn nhất khoảng 1,2 mm"
A. Đúng.
B. Sai.
Câu 4:
Nhóm học sinh thu thập mẫu đất thứ sáu từ một vị trí gần vị trí mà họ đã thu thập mẫu 4. Dựa trên thông tin trong đoạn ngữ liệu, mẫu thứ sáu sẽ chứa các hạt khoáng chất có kích thước chủ yếu là
A. nhỏ hơn 0,002" " mm.
B. nhỏ hơn 0,06 mm.
C. Iớn hơn 0,06" " mm.
D. Iớn hơn 2,0" " mm.
Câu 5:
Mẫu 2 rất có thể nếu được đo, có kích thước hạt khoáng trung bình lớn nhất là bao nhiêu mm (kết quà làm tròn đến hàng phần trăm)
Đáp án: _____
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Phân loại các siêu tân tinh.
B. Giải thích về siêu tân tinh.
C. Chứng minh sức tàn phá của một siêu tân tinh.
D. Bàn luận về sự chết đi của một ngôi sao.
Câu 2
A. Nghiên cứu về khả năng mắc bệnh tim mạch của những người có nhóm máu A,B và AB.
B. Giới thiệu về công trình nghiên cứu của Hiệp hội Tim mạch Hoa Ki.
C. Phân tích cơ chế hoạt động của các nhóm máu.
D. Phân biệt giữa các nhóm máu của cơ thể con người.
Câu 3
A. T=f.
B. T=1/f.
C.. T=f2.
D. T=1/f2 .
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
a) bằng nhau
Đúng
Sai
b) khác nhau
Đúng
Sai
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. Siêu tân tinh vừa là một vật thể vừa là một quá trình.
B. Siêu tân tinh là thuật ngữ để chỉ quá trình hấp hối của một ngôi sao.
C. Siêu tân tinh là một trong những "màn bắn pháo hoa" ngoạn mục nhất trong vũ trụ
D. Siêu tân tinh là một hành tinh mới được phát hiện có kích thước lớn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập