Thời gian
Sự kiện
1911 – 1917
Nguyễn Tất Thành đến nhiều nước châu Á, châu Âu, châu Phi, tích cực tìm hiểu cuộc sống của nhân dân lao động.
1919
Nguyễn Tất Thành thay mặt người Việt Nam yêu nước tại Pháp gửi tới Hội nghị Véc – xai bản Yêu sách của nhân dân An Nam
Tháng 7 – 1920
Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê – nin.
Dựa vào bảng thông tin trên, năm 1919, Nguyễn Tất Thành hoạt động cách mạng chủ yếu ở quốc gia nào?
|
Thời gian |
Sự kiện |
|
1911 – 1917 |
Nguyễn Tất Thành đến nhiều nước châu Á, châu Âu, châu Phi, tích cực tìm hiểu cuộc sống của nhân dân lao động. |
|
1919 |
Nguyễn Tất Thành thay mặt người Việt Nam yêu nước tại Pháp gửi tới Hội nghị Véc – xai bản Yêu sách của nhân dân An Nam |
|
Tháng 7 – 1920 |
Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê – nin. |
Dựa vào bảng thông tin trên, năm 1919, Nguyễn Tất Thành hoạt động cách mạng chủ yếu ở quốc gia nào?
A. Anh.
B. Liên Xô.
C. Pháp.
Quảng cáo
Trả lời:
Phương pháp giải
Căn cứ bảng thông tin.
Giải chi tiết
Năm 1919, Nguyễn Tất Thành hoạt động cách mạng chủ yếu ở Pháp.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Sau khi đọc xong Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê – nin, Nguyễn Ái Quốc đã khẳng định con đường cứu nước của cách mạng Việt Nam là
Sau khi đọc xong Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê – nin, Nguyễn Ái Quốc đã khẳng định con đường cứu nước của cách mạng Việt Nam là
A. cách mạng tư sản.
B. cách mạng vô sản.
C. cách mạng dân chủ tư sản.
Phương pháp giải
Căn cứ SGK Lịch sử 12, nội dung Hành trình cứu nước của Hồ Chí Minh.
Giải chi tiết
Sau khi đọc xong Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê – nin, Nguyễn Ái Quốc đã khẳng định con đường cứu nước của cách mạng Việt Nam là cách mạng vô sản.
Câu 3:
Từ năm 1911 – 1917, Nguyễn Tất Thành đến nhiều nước châu Á, châu Âu, châu Phi, tích cực tìm hiểu cuộc sống của nhân dân lao động có vai trò như thế nào?
Từ năm 1911 – 1917, Nguyễn Tất Thành đến nhiều nước châu Á, châu Âu, châu Phi, tích cực tìm hiểu cuộc sống của nhân dân lao động có vai trò như thế nào?
A. Khảo nghiệm thực tế.
B. Tìm ra con đường cứu nước.
C. Tố cáo tội ác thực dân Pháp.
Phương pháp giải
Giải thích.
Giải chi tiết
Qua khảo nghiệm thực tế cuộc sống lao động, Nguyễn Tất Thành hiểu sâu sắc hơn về sự bóc lột của chủ nghĩa tư bản và tội ác của chủ nghĩa thực dân đối với nhân dân lao động ở cả các nước tư bản và thuộc địa.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải

\( \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}A'(5,{\mkern 1mu} 0,{\mkern 1mu} 0)\\B'(5,{\mkern 1mu} 10,{\mkern 1mu} 0)\end{array} \right. \Rightarrow A'B' = 10.\)
Phương trình mặt phẳng (Oxy) là z = 0
Do \({z_A} \cdot {z_B} > 0 \Rightarrow A,B\) cùng phía so với (Oxy).
Gọi A', B' là hình chiếu của A, B lên (Oxy):
Ta có:\(AA' = 2,\qquad BB' = 4.\)
Đặt MA' = x, MB' = y.
Lại có: \(A'M + MN + NB' \ge A'B' = 10.\)
Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi A', M, N, B' thẳng hàng:
\( \Rightarrow x + y \ge A'B' - MN = 8.\)
Vậy:\(AM + BN \ge \sqrt {{{(MA' + NB')}^2} + {{(AA' + BB')}^2}} = \sqrt {{8^2} + {6^2}} = 10.\)
Lời giải
\[\int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {{{(3\tan x + 2\cot x)}^2}dx} = \int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {(9{{\tan }^2}x + 12 + 4{{\cot }^2}x)} dx\]
\( = \int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {(9{{\tan }^2}x + 9)} dx + \int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {(4 + 4{{\cot }^2}x)} dx - \int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {dx} \)
\[ = 9\int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {\frac{1}{{{{\cos }^2}x}}} {\mkern 1mu} dx + 4\int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {\frac{1}{{{{\sin }^2}x}}} {\mkern 1mu} dx - \int\limits_{\frac{\pi }{4}}^{\frac{\pi }{3}} {dx} \]
\( = 9\left( {\tan \frac{\pi }{3} - \tan \frac{\pi }{4}} \right) - 4\left( {\cot \frac{\pi }{3} - \cot \frac{\pi }{4}} \right) - \left( {\frac{\pi }{3} - \frac{\pi }{4}} \right)\)
\( = 9(\sqrt 3 - 1) - 4\left( {\frac{{\sqrt 3 }}{3} - 1} \right) - \left( {\frac{\pi }{3} - \frac{\pi }{4}} \right)\)
\( = - 5 + 23\frac{{\sqrt 3 }}{3} - \frac{\pi }{{12}}.\)
Vậy 𝑎 = − 5 , 𝑏 = 23 , 𝑐=− 1 .
Vậy T= a + b + c = 17
Câu 3
A. The Changing Dynamics of Work in the Modern Era
B. The Rise of Remote Work and Its Implications
C. The Impact of Technology on the World of Work
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. Phần lớn lao động tập trung ở khu vực I.
B. Tỉ trọng khu vực II giảm dần, thấp nhất.
C. Sự chuyển dịch chủ yếu do đô thị hoá.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
