Hãy chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong ví dụ sau: (M3)

          Suy cho cùng, chân lí, những chân lí của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”.

A. Nguyễn Quang Sáng

B. Truyện ngắn

C. Chiếc lược ngà

D. Cả B và C

A. Em thích đọc truyện "Tấm Cám".

B. Em thích đọc "truyện Tấm Cám".

C. Em thích "đọc truyện Tấm Cám".

D. Em thích đọc truyện "Tấm Cám.

A. Cuộc họp đang đến hồi “gay cấn”.

B. Cậu ta đứng dậy, mắt nhìn về phía lớp trưởng, dõng dạc: “Theo tôi, tình hình mất trật tự của lớp cần được khắc phục ngay”.

C. Cô gái nói vẻ chậm rãi, dịu dàng: “Thưa thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học.”

D. Em rất mê truyện “Dế mèn phiêu lưu kí” của Tô Hoài.

A. Bố bảo: "Con có muốn đi học thêm không?"

B. Cô nói: "Học sinh chăm ngoan sẽ được khen."

C. Bài thơ "Đất nước" rất hay.

D. Huy nói với chị rằng Hôm nay em học bài "Bác Hồ kính yêu".

A. 1 dấu

B. 2 dấu

C. 3 dấu

D. 4 dấu

A. Cô giáo nói: “Hãy đọc truyện "Sơn Tinh, Thủy Tinh" hôm nay.”

B. Tôi vừa học xong bài “Con chim xanh”.

C. Bài hát “Mùa xuân đầu tiên” vang lên trong lớp.

D. Hôm nay, em học bài hát Cây đàn ghi ta.

A. Có nhiều tác dụng

B. Là dấu câu

C. Cả A và B đúng

D. Không có tác dụng đặc biệt