Hiện tượng nào sau đây có thể làm cho một quần thể mất cân bằng di truyền?

(1) Các tia phóng xạ xuất hiện trong môi trường làm gia tăng tần số đột biến gen.

(2) Động đất làm giảm đột ngột số lượng cá thể của quần thể xuống còn 1/3 so với ban đầu.

(3) Các cá thể gặp gỡ và giao phối một cách ngẫu nhiên.

(4) Một số cá thể của quần thể giao phối với các cá thể khác loài, sinh ra con lai bất thụ.

(5) Một số loại tinh trùng có hiệu suất thụ tinh cao hơn các loại khác.

A. (1), (3), (4), (5).

B. (1), (2), (4).

C. (1), (2), (5).

D. (1), (2), (3), (4), (5).

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Tổng hợp đề ôn luyện Sinh Học thi THPTQG cực hay có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Đáp án C.

Giải thích: Quần thể mất cân bằng di truyền khi có đột biến; các các thể giao phối không ngẫu nhiên; có tác động của chọn lọc tự nhiên; có sự di – nhập gen; có tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.

(1) sẽ dẫn tới phát sinh đột biến.

(2) là yếu tố ngẫu nhiên.

(5) là tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.

(4) không gây ra mất cân bằng di truyền. Vì giao phối khác loài sinh ra con lai bất thụ thì con lai không để lại nguồn gen.

Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Các biện pháp điều khiển sự sinh trưởng và phát triển ở động vật và người là:

A. Cải tạo giống, chuyển đổi cơ cấu chăn nuôi, cải thiện chất lượng dân số.

B. Cải tạo giống, cải thiện môi trường sống, cải thiện chất lượng dân số.

C. Cải tạo giống, cải thiện môi trường sống, kế hoạch hóa gia đình.

D. Chống ô nhiễm môi trường, thay đổi thức ăn, cải thiện chất lượng dân số.

Lời giải

Đáp án B.

Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật gồm nhân tố bên trong (đặc điểm di truyền của giống, hoocmôn) và điều kiện ngoại cảnh (chế độ dinh dưỡng, chăm sóc phòng chữa bệnh, thời tiết, khí hậu,..). Và người ta đã sử dụng các biện pháp tác động đến 2 yếu tố này để điều khiển hoạt động sinh trưởng và phát triển của động vật.

Con người cùng là một loài động vật nên người ta cũng đã áp dụng nhiều biện pháp để hoạt động sinh trưởng và phát triển của con người được tốt hơn từ đó nâng cao chất lượng dân số.

Câu 2

Ở động vật không xương sống thường có rất ít tập tính học được. Có bao nhiêu giải thích sau đây là đúng?

(1) Động vật không xương sống sống trong môi trường ổn định.

(2) Động vật không xương sống có tuổi thọ ngắn.

(3) Động vật không xương sống không thể hình thành mối liên hệ giữa các nơron.

(4) Động vật không xương sống có hệ thần kinh kém phát triển.

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Lời giải

Đáp án B.

Có 2 giải thích đúng, đó là (2) và (4).

Động vật không xương sống có hệ thần kinh chưa phát triển, số lượng tế bào thần kinh ít, khả năng học tập, rút kinh nghiệm ít; Tuổi thọ ngắn nên thời gian học tập ít. Do đó có rất ít tập tính học được.

Câu 3