khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

15/03/2026 295 Lưu

Biểu đồ cột kép dưới đây biểu diễn số học sinh giỏi hai môn Toán và Khoa học tự nhiên (KHTN) của các lớp 6A, 6B, 6C, 6D và 6E.

(2,0 điểm) Biểu đồ cột kép dưới đây biểu diễn số học sinh giỏi hai môn Toán và Khoa học tự nhiên (KHTN) của các lớp 6A, 6B, 6C, 6D và 6E.

Dựa vào biểu đồ trên em hãy cho biết:
(a) Đối tượng  (ảnh 1)

Dựa vào biểu đồ trên em hãy cho biết:

(a) Đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê.

(b) Lập bảng theo mẫu:

(2,0 điểm) Biểu đồ cột kép dưới đây biểu diễn số học sinh giỏi hai môn Toán và Khoa học tự nhiên (KHTN) của các lớp 6A, 6B, 6C, 6D và 6E.

Dựa vào biểu đồ trên em hãy cho biết:
(a) Đối tượng  (ảnh 2)

(c) Tính tổng số học sinh giỏi Toán của 5 lớp 6A, 6B, 6C, 6C, 6E.

(d) Tính tỉ số giữa số học sinh giỏi KHTN của lớp 6C và số học sinh giỏi KHTN lớp 6E.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

a) Đối tượng thống kê là 5 lớp 6A, 6B, 6C, 6D, 6E.

Tiêu chí thống kê là số học sinh giỏi Toán và Khoa học tự nhiên của 5 lớp.

b) Hoàn thành bảng:

(2,0 điểm) Biểu đồ cột kép dưới đây biểu diễn số học sinh giỏi hai môn Toán và Khoa học tự nhiên (KHTN) của các lớp 6A, 6B, 6C, 6D và 6E.

Dựa vào biểu đồ trên em hãy cho biết:
(a) Đối tượng  (ảnh 3)

c) Số học sinh giỏi Toán của 5 lớp là:

\(9 + 11 + 16 + 12 + 20 = 68\) (học sinh).

d) Tỉ số giữa số học sinh giỏi KHTN của lớp 6C và số học sinh giỏi KHTN lớp 6E: \(\frac{{12}}{{15}} = \frac{4}{5}\).

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

a) Kết quả có thể xảy ra với số của quả bóng được lấy ra là 1; 2; 3; 4; 5.

b) Hai điều cần chú ý trong mô hình trên là:

- Lấy ngẫu nhiên một quả bóng;

- Tập hợp các kết quả có thể xảy ra với số của quả bóng được lấy ra là \(\left\{ {1;2;3;4;5} \right\}\).

c) Số lần xuất hiện quả bóng ghi số 3 là: \(30 - 3 - 10 - 3 - 4 = 10\) (lần).

Xác suất thực nghiệm xuất hiện quả bóng ghi số 3 là: \(\frac{{10}}{{30}} = \frac{1}{3}\) .

Lời giải

a) Ta có \(\frac{{2n - 1}}{{n - 2}} = \frac{{2n - 4 + 3}}{{n - 2}} = \frac{{2\left( {n - 2} \right)}}{{n - 2}} + \frac{3}{{n - 2}} = 2 + \frac{3}{{n - 2}}\)

Để \(\frac{{2n - 1}}{{n - 2}}\) là số nguyên thì \(2 + \frac{3}{{n - 2}}\) là số nguyên.

Suy ra \(\frac{3}{{n - 2}}\) là số nguyên nên \(3 \vdots {\rm{n}} - 2\), suy ra \({\rm{n}} - 2 \in \)Ư\(\left( 3 \right)\)

Mà Ư\(\left( 3 \right)\; = \left\{ { - 1;1;3; - 3} \right\}\)

Ta có bảng giá trị:

Tìm số tự nhiên  n  để  2 n − 1/n − 2  (với  n ≠ 2 ) là số nguyên. (ảnh 1)

Vậy để \(\frac{{2n - 1}}{{n - 2}}\) là số nguyên thì n\( \in \left\{ {1;3;5; - 1} \right\}\).

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP