(a) So sánh hai phân số: \(\frac{{11}}{{24}}\) và \(\frac{{ - 5}}{{ - 6}}\).

(b) Sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần: \(\frac{{ - 4}}{5};\,\,\frac{7}{9};\,\,\frac{{ - 9}}{{10}};\,\,\frac{{13}}{{18}}\).

Hai quán trà sữa A và B cùng bán một loại trà sữa chất lượng và kích thước ly trà giống hệt nhau. Giá niêm yết của mỗi ly trà sữa ở hai quán đều là \(25\,000\)đồng/ly. Nhân dịp ngày “Quốc tế Phụ Nữ 8/3”, hai quán có chương trình khuyến mãi cho khách hàng nữ như sau:

Quán trà sữa A: Giảm 15% trên giá niêm yết cho tất cả sản phẩm.

Quán trà sữa B: Từ ly thứ 11 trở đi, mỗi ly được giảm 34%.

Nhóm bạn nữ của Mai muốn mua 20 ly trà sữa để liên hoan thì nhóm bạn Mai nên chọn mua ở quán nào để trả tiền ít hơn? Vì sao?

Cách viết nào sau đây cho ta một phân số:

Sắp xếp các số thập phân sau theo thứ tự tăng dần:

\( - 12,43;\,\, - 5,435;\,\,1,25;\,\,1,3;\,\,0\).

(a) Tìm cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau: \(\frac{{14}}{{ - 35}};\,\,\frac{{ - 15}}{{25}};\,\,\frac{{ - 4}}{{10}}\,\).

(b) Cho các hình: hình bình hành, hình tam giác đều. Hình nào có trục đối xứng, hình nào có tâm đối xứng.

(a) Thực hiện phép tính: \(\frac{5}{8} \cdot \frac{{23}}{7} - \frac{5}{8} \cdot \frac{9}{7} + \frac{3}{4}\).

(b) Tìm \[x\], biết: \( - 5x - \frac{2}{3} = \frac{8}{3}\).

Lớp 6A có 45 học sinh. Số học sinh thích môn bóng chuyền chiếm 60% tổng số học sinh của lớp, số học sinh thích bơi lội chiếm 20% tổng số học sinh của lớp. Tính số học sinh thích bóng chuyền và số học sinh thích bơi lội của lớp.