Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 96 đến 100:
Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè, sông đỏ lựng phù sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những con lũ năm sau đổ về. Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm đi như rong chơi, nhưng thực ra nó đang đẩy con thuyền chở đầy hàng hoá. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm.
Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian. Đến nay, đã có những con tàu to lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồm vẫn sống cùng sông nước và con người.
(Trích "Tản văn", Băng Sơn)
Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 96 đến 100:
Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè, sông đỏ lựng phù sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những con lũ năm sau đổ về. Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm đi như rong chơi, nhưng thực ra nó đang đẩy con thuyền chở đầy hàng hoá. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm.
Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian. Đến nay, đã có những con tàu to lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồm vẫn sống cùng sông nước và con người.
(Trích "Tản văn", Băng Sơn)
Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
A. Miêu tả
B. Tự sự
C. Biểu cảm
Quảng cáo
Trả lời:
Giải chi tiết :
Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm. Đoạn trích tập trung vào việc miêu tả vẻ đẹp của con sông, những cánh buồm, và cuộc sống của người dân ven sông.
Đáp án cần chọn là: C
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo tác giả, hình ảnh đẹp nhất trên sông là gì?
Theo tác giả, hình ảnh đẹp nhất trên sông là gì?
A. Những cánh buồm
B. Những cánh bướm trên sông
C. Những khóm hoa dại
Giải chi tiết :
Theo tác giả, hình ảnh đẹp nhất trên sông là: “Những cánh buồm”. Đoạn trích nêu rõ: "Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm."
Đáp án cần chọn là: A
Câu 3:
Dòng nào nêu chính xác tác dụng của những hình ảnh so sánh trong các câu “Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng.”?
Dòng nào nêu chính xác tác dụng của những hình ảnh so sánh trong các câu “Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng.”?
A. Cho thấy hình ảnh những cánh buồm rất đa dạng
B. Cho thấy sự gắn bó, thân thương của những cánh buồm
C. Cho thấy hình ảnh những cánh buồm rất sinh động
Giải chi tiết :
Dòng nêu chính xác tác dụng của những hình ảnh so sánh trong các câu “Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo của chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng.” là: “Cho thấy sự gắn bó, thân thương của những cánh buồm”.
· Đáp án A nội dung còn nông và sơ sài. Mặc dù có đa dạng màu sắc, nhưng ý chính không phải là sự đa dạng.
· Đáp án C ý nghĩa cũng đúng nhưng vẫn là ý nghĩa bề mặt, đơn giản. Mặc dù có sinh động, nhưng ý chính không phải là sự sinh động.
· Đáp án D cũng đúng nhưng chính xác nhất phải là đáp án B. Mặc dù có liên tưởng, nhưng ý chính không phải là khả năng liên tưởng.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 4:
Vì sao tác giả lại cho rằng “Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người”?
Vì sao tác giả lại cho rằng “Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người”?
A. Vì những cánh buồm đẩy thuyền lên ngược về xuôi, giúp đỡ con người
B. Vì cánh buồm gắn bó với con người từ bao đời nay
C. Vì những cánh buồm quanh năm, suốt tháng cần cù, chăm chỉ như con người
Giải chi tiết :
Tác giả cho rằng “Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người”? vì cánh buồm gắn bó với con người từ bao đời nay.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 5:
Từ nào thể hiện chính xác nhất tình cảm của tác giả đối với làng quê được thể hiện qua đoạn trích?
Từ nào thể hiện chính xác nhất tình cảm của tác giả đối với làng quê được thể hiện qua đoạn trích?
A. Tự hào
B. Nhớ nhung
C. Yêu thương
Giải chi tiết :
Từ thể hiện chính xác nhất tình cảm của tác giả đối với làng quê được thể hiện qua đoạn trích là Yêu thương.
· Đáp án A sai vì Mặc dù có thể có sự tự hào, nhưng tình cảm chủ đạo là yêu thương.
· Đáp án B sai vì Đoạn trích không thể hiện sự nhớ nhung, mà là sự gắn bó hiện tại.
· Đáp án D sai vì Gắn bó là một phần của tình yêu thương, nhưng không thể hiện đầy đủ tình cảm của tác giả.
Đáp án cần chọn là: C
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. \(\frac{{303}}{{40}}\)
C. \(\frac{{101}}{{13}}\)
Lời giải
Phương pháp giải:
Vận dụng các công thức xử lý mẫu số liệu ghép nhóm.
Giải chi tiết:
Điểm trung bình bài thi môn Toán của 80 học sinh hai lớp là:
\[\bar x = \frac{{(4 + 3) \cdot 5,5 + (8 + 6) \cdot 6,5 + (12 + 19) \cdot 7,5 + (12 + 10) \cdot 8,5 + (4 + 2) \cdot 9,5}}{{80}} = \frac{{303}}{{40}}.\]
Đáp án đúng: A
Câu 2
A. Không đo được các chất gây ô nhiễm
B. Không phát hiện được những khác biệt nhỏ trong ánh sáng phản xạ
C. Không đo được những vùng nhỏ khoảng vài km
Lời giải
Giải chi tiết :
Nhược điểm của các vệ tinh được sản xuất trước TEMPO là “Không đo được những vùng nhỏ khoảng vài km”.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 3
A. Khái quát đề tài của bài thơ; tạo vẻ đẹp cổ điển, gợi liên tưởng đến những cuộc tiễn biệt trong thơ ca cổ
B. Khái quát bối cảnh của cuộc chia tay; tạo vẻ đẹp cổ điển, gợi liên tưởng đến những cuộc tiễn biệt trong thơ ca cổ
C. Khái quát đề tài của bài thơ; tạo vẻ đẹp hiện đại, phản ánh không khí của thời đại
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. Giải thích
B. Chứng minh
D. Phân tích
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
B. vi khuẩn “làm quen” với kháng sinh theo cơ chế sinh lí.
C. kháng sinh là nhân tố kích thích sinh trưởng ở vi khuẩn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. New York.
B. Los Angeles.
C. Chicago.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.