Tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số \[y = \frac{{x + 4}}{{x + m}}\] đồng biến trên khoảng \(( - \infty ; - 7)\) là:
A. \([4;7)\).
B. \((4;7]\).
C. \((4; + \infty )\).
D. \((4;7)\).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Giải chi tiết:
Tập xác định của hàm số là:
\[D = \mathbb{R} \setminus \{ - m\} .\]
Ta có đạo hàm:
\[y' = \frac{{(x + m) - (x + 4)}}{{{{(x + m)}^2}}} = \frac{{m - 4}}{{{{(x + m)}^2}}}.\]
Hàm số đồng biến trên khoảng \(( - \infty ; - 7)\) khi và chỉ khi:
\[y' > 0,\;\forall x \in ( - \infty ; - 7).\]
Vì \({(x + m)^2} > 0\) với mọi \(x \ne - m\), điều kiện còn lại là:
\[m - 4 > 0 \Rightarrow m > 4.\]
Đồng thời, để hàm số xác định trên \(( - \infty ; - 7)\) thì:
\[ - m \notin ( - \infty ; - 7) \Rightarrow - m \ge - 7 \Rightarrow m \le 7.\]
Suy ra:
\[4 < m \le 7.\]
Đáp án cần chọn: B.
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Từ chỗ xem nghệ thuật là giá trị duy nhất đến chỗ cân nhắc giữa lý tưởng cá nhân và trách nhiệm với người khác.
B. Từ chỗ sống khép kín với văn chương đến chỗ chủ động tìm kiếm danh tiếng trong xã hội.
C. Từ chỗ thờ ơ với vật chất đến chỗ coi tiền bạc là mục đích cao nhất của đời mình.
D. Từ chỗ nuôi hoài bão lớn đến chỗ hoàn toàn buông bỏ mọi khát vọng sáng tạo.
Lời giải
Phương pháp:
· Xác định trục thời gian: đoạn [1] (trước khi có gia đình) → đoạn [5] (sau khi có gia đình).
· So sánh sự thay đổi trong hệ giá trị sống của Hộ.
· Không chọn phương án cực đoan (hoàn toàn buông bỏ / hoàn toàn chạy theo vật chất).
Đáp án: A
Giải chi tiết
Đoạn [1], Hộ xem nghệ thuật là tất cả, “ngoài nghệ thuật không còn gì đáng quan tâm”.
Đến đoạn [5], anh ý thức về trách nhiệm gia đình và quan niệm lại thế nào là “kẻ mạnh”.
Các phương án B, C, D đều tuyệt đối hóa sự thay đổi nên không chính xác.
Lời giải
Phương pháp giải: Dựa vào quy trình điều chế xà phòng được cung cấp ở bài đọc.
Giải chi tiết:
Các bước điều chế xà phòng trong công nghiệp.
Bước 1: Đun nóng chất béo với dung dịch kiềm NaOH/KOH → phản ứng xà phòng hóa.
Bước 2: Phản ứng tạo glycerol và muối sodium của acid béo, glycerol tách ra khỏi hỗn hợp.
Bước 3: Tách muối sodium của acid béo (xà phòng) ra khỏi dung dịch.
Bước 4: Thu hồi, ép khuôn, làm khô để thành sản phẩm xà phòng rắn.
Đáp án cần chọn là: 1-4-2-3
Câu 3
a) Glucose dạng mạch hở có 5 nhóm −OH liền kề nhau.
Đúng
Sai
b) Glucose dạng mạch hở có công thức viết gọn là CH2OHCO[CH2OH]4CH2OH.
Đúng
Sai
c) Glucose có tính chất hóa học của aldehyde.
Đúng
Sai
d) Glucose tác dụng với Na theo tỉ lệ mol 1 mol glucose : 6 mol Na.
Đúng
Sai
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. Những thảm họa kinh hoàng do sóng thần gây ra
B. Kiến thức tổng hợp về hiện tượng sóng thần
C. Hệ thống cảnh báo và phòng tránh sóng thần
D. Nguyên nhân hình thành và cơ chế vận động của sóng thần
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập