Nghe – viết 

RỪNG HỒI XỨ LẠNG

          Những cơn gió sớm đẫm mùi hồi, từ các đồi trọc Lộc Bình xôn xao xuống, tràn vào cánh đồng Thất Khê, lùa lên những hang đá Văn Lãng trên biên giới, ào xuống Cao Lộc, Chi Lăng. Một mảnh lá gãy cũng dậy mùi thơm. Gió càng thơm ngát.

Tô Hoài

Vì sao nhân vật “tôi” cảm thấy buồn? 

Từ sườn và từ tai trong mỗi câu dưới đây mang nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Sườn:

- Nó hích vào sườn tôi.

- Con đèo này chạy ngang sườn núi.

- Dựa vào sường của bản báo cáo.

Tai:

- Chiếc cối xay lúa có hai tai rất điệu.

- Đến cả cái ấm, cái chén cũng có tai.

- Đó là điều tôi mắt thấy tai nghe.

Chọn đại từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau và cho biết đại từ đó có tác dụng gì trong câu. 

(nó, đó)

a. Hãy lắng nghe tiếng gió trên bãi mía, …. là tiếng xào xạc nhè nhẹ của không gian. Hãy lắng nghe tiếng gió trên trà lúa, …. là tiếng thì thầm của ấm no.

(Theo Băng Sơn)

b. Trước đó, ếch ta đã từ đáy giếng nhìn lên và …. thấy trời bé tí, chỉ bằng cái miệng giếng thôi. Còn ...... thì oai ghê lắm, vì....... mà đã cất tiếng kêu thì tất thảy bọn cua, ốc, nhái ở dưới giếng đều phải hoảng sợ.

(Truyện Ếch ngồi đáy giếng)

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Tiếng gà trưa” - trang 46 SGK Tiếng Việt 5 tập 1 (Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Âm thanh tiếng gà trưa trong khổ thơ đầu đem đến cho anh chiến sĩ những cảm xúc gì?

Tìm các cặp kết từ được sử dụng trong các câu dưới đây: 

a) Nếu đến ngày mai trời vẫn không tạnh mưa thì hội thao của trường em năm nay sẽ bị hủy bỏ.

b) Tuy đã sáng tháng 11 rồi nhưng trời vẫn còn nắng nóng gay gắt.

c) Vì trời sắp có dông nên gió thổi rất mạnh, cuốn bay hết lá khô trên vỉa hè.