Câu hỏi:

31/03/2026 330

Các hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu và Phan Chu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX đều

A. buộc thực dân Pháp phải trao trả độc lập cho Việt Nam.

B. thúc đẩy sự phát triển của phong trào công nhân Việt Nam.

C. còn nhiều hạn chế, chưa giành được độc lập cho dân tộc Việt Nam.

D. chuẩn bị về chính trị cho sự ra đời của chính đảng vô sản ở Việt Nam.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi tham khảo ĐGNL ĐHSP Hà Nội (SPT) môn Lịch sử 2026 !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là: C

Các hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX đều thể hiện tinh thần yêu nước và nỗ lực tìm kiếm con đường cứu nước, nhưng vẫn còn nhiều hạn chế (trong việc xác định kẻ thù; xác định nhiệm vụ,…) và chưa giành được độc lập cho dân tộc Việt Nam. Tuy vậy, những hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh vẫn có ý nghĩa quan trọng, góp phần thức tỉnh tinh thần dân tộc và để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho các phong trào yêu nước sau này.

Hot: Giáo án năng lực số, PPT AI khởi động lớp 1-12 (Update 2026) (chỉ từ 150k). Tải ngay

Các sản phẩm khác của Vietjack:

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Cho đoạn tư liệu sau đây:

Tư liệu. “Bản yêu sách” đã trở thành tuyên ngôn chính trị báo hiệu sự mở đầu của giai đoạn mới trong việc phát triển phong trào giải phóng dân tộc của Việt Nam,... Người Pháp coi cuộc đấu tranh đó [của Nguyễn Ái Quốc] là một “quả bom” làm chấn động dư luận nước Pháp. Còn người Việt Nam cho đó là tiếng sấm mùa xuân”.

(Evgeny Kobelev, Đồng chí Hồ Chí Minh, NXB Tiến Bộ, Mát-x cơ-va, 1985, tr.53)

a) Tư liệu trên đề cập đến hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc trong thời gian hoạt động tại Pháp.

Đúng

Sai

b) Sự kiện gửi bản Yêu sách của Nhân dân An Nam đến Hội nghị Véc-xai (1919) là mốc đánh dấu Nguyễn Ái Quốc từ người yêu nước trở thành chiến sĩ cộng sản.

Đúng

Sai

c) Sau sự kiện các nước đế quốc không chấp nhận bản yêu sách của nhân dân An Nam, Nguyễn Ái Quốc đã rút ra kết luận: “muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình”.

Đúng

Sai

d) Sự kiện soạn thảo và gửi bản Yêu sách tới Hội nghị Véc-xai đã giúp uy tín của Nguyễn Ái Quốc được nâng cao, từ đó giúp Người có cơ hội tiếp xúc với các nhà yêu nước đang hoạt động tại Pháp lúc bấy giờ, như: Phan Châu Trinh, Phan Văn Trường,…

Đúng

Sai

Lời giải

Câu

Nhận định

Đ/S

Giải thích

2	a) Tư liệu trên đề cập đến hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc trong thời gian hoạt động tại Pháp.	Đúng	Tư liệu trên đề cập đến hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc trong thời gian hoạt động tại Pháp. Cụ thể: gửi bản Yêu sách của nhân dân An Nam đến Hội nghị Véc-xai,…
	b) Sự kiện gửi bản Yêu sách của Nhân dân An Nam đến Hội nghị Véc-xai (1919) là mốc đánh dấu Nguyễn Ái Quốc từ người yêu nước trở thành chiến sĩ cộng sản.	Sai	Sự kiện năm 1920, Nguyễn Ái Quốc tham dự Đại hội Đảng Xã hội Pháp ở Tua, bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế Cộng sản, tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp => Đánh dấu chuyển biến về chất, là bước ngoặt trong quá trình hoạt động của Người: từ người yêu nước trở thành người chiến sĩ cộng sản.
	c) Sau sự kiện các nước đếquốc không chấp nhận bản yêu sách của nhân dân An Nam, Nguyễn Ái Quốc đã rút ra kết luận: “muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình”.	Đúng	Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc thay mặt nhân dân An Nam gửi Bản yêu sách 8 điểm đến Hội nghị Vécxai đòi Chính phủ Pháp thừa nhận các quyền tự do, dân chủ, bình đẳng và tự quyết của dân tộc Việt Nam nhưng không được chấp nhận. Người rút ra kết luận: “muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình”.
	d) Sự kiện soạn thảo và gửi bản Yêu sách tới Hội nghị Véc-xai đã giúp uy tín của Nguyễn Ái Quốc được nâng cao, từ đó giúp Người có cơ hội tiếp xúc với các nhà yêu nước đang hoạt động tại Pháp lúc bấy giờ, như: Phan Châu Trinh, Phan Văn Trường,…	Sai	Phan Châu Trinh, Phan Văn Trường, Nguyễn Ái Quốc cùng tham gia soạn thảo bản Yêu sách của nhân dân An Nam.

Câu 2

Cho đoạn tư liệu sau đây:

Tư liệu. "Trải qua hơn 40 năm, "Trật tự hai cực Ianta" đã từng bước bị xói mòn; thắng lợi của cách mạng Trung Quốc năm 1949 đã tạo ra một "đột phá" đối với trật tự này là đập tan âm mưu của Mĩ khống chế Trung Quốc và Liên Xô buộc phải từ bỏ những đặc quyền ở vùng Đông Bắc Trung Quốc,[ ... ]; thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc làm thay đổi căn bản bộ mặt của khu vực Á Phi Mĩ latinh mà theo "khuôn khổ Ianta" thuộc ảnh hưởng truyền thống của Mĩ và các nước phương Tây; sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế của Nhật Bản, Tây Âu dẫn đến việc hai trung tâm kinh tế - tài chính là Tây Âu và Nhật Bản cạnh tranh với Mỹ (trước đây Mĩ là trung tâm kinh tế, tài chính duy nhất của cả thế giới) vv ...

(Nguyễn Anh Thái (Chủ biên), Lịch sử thế giới hiện đại, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2021, t417)

a) Sự hình thành và tồn tại của trật tự thế giới trong Chiến tranh lạnh cho thấy sự phân tuyến triệt để giữa hai hệ thống xã hội đối lập.

Đúng

Sai

b) Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc và sự phát triển của Nhật Bản, Tây Âu góp phần làm xói mòn trật tự hai cực Ianta.

Đúng

Sai

c) Thắng lợi của cách mạng Trung Quốc năm 1949 thể hiện sự suy yếu và sụp đổ của hệ thống tư bản chủ nghĩa sau Chiến tranh lạnh.

Đúng

Sai

d) Sự lớn mạnh của các quốc gia không phân biệt thể chế chính trị góp phần dẫn đến sự xói mòn và sụp đổ của Trật tự hai cực Ianta.

Đúng

Sai

Lời giải

Câu	Nhận định	Đ/S	Giải thích
1	a) Sự hình thành và tồn tại của trật tự thế giới trong Chiến tranh lạnh cho thấy sự phân tuyến triệt để giữa hai hệ thống xã hội đối lập.	Đúng	Liên Xô đứng đầu phe xã hội chủ nghĩa còn Mỹ đứng đầu phe tư bản chủ nghĩa.
	b) Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc và sự phát triển của Nhật Bản, Tây Âu góp phần làm xói mòn trật tự hai cực Ianta.	Đúng	Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc và sự phát triển của Nhật Bản, Tây Âu góp phần làm xói mòn trật tự hai cực Ianta. + Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc đưa tới sự ra đời của hơn 100 quốc gia độc lập trẻ tuổi. Bản đồ chính trị thế giới có những thay đổi to lớn và sâu sắc. Các quốc gia độc lập ngày càng tích cực tham gia và có vai trò quan trọng trong đời sống chính trị thế giới với ý chí chống chủ nghĩa thực dân, vì hoà bình thế giới, độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội. Bên cạnh đó, sau khi giành được độc lập, nhiều nước Á, Phi, Mĩ Latinh đã đạt được những thành tựu to lớn về kinh tế - xã hội trong công cuộc xây dựng đất nước. => Phạm vi ảnh hưởng của Mỹ và Liên Xô bị thu hẹp. + Nhật Bản, Tây Âu trở thành đối thủ cạnh tranh với Mỹ.
	c) Thắng lợi của cách mạng Trung Quốc năm 1949 thể hiện sự suy yếu và sụp đổ của hệ thống tư bản chủ nghĩa sau Chiến tranh lạnh.	Sai	Thắng lợi của Cách mạng Trung Quốc (1949) thể hiện sự mở rộng của hệ thống xã hội chủ nghĩa. Bên cạnh đó, đây cũng là sự kiện có tính “đột phá” làm xói mòn trật tự hai cực Ianta
	d) Sự lớn mạnh của các quốc gia không phân biệt thể chế chính trị góp phần dẫn đến sự xói mòn và sụp đổ của Trật tự hai cực Ianta.	Đúng	Sự lớn mạnh của các quốc gia không phân biệt thể chế chính trị là một trong những yếu tố khiến cho vai trò của 2 cực Liên Xô - Mỹ bị suy giảm, từ đó góp phần dẫn đến sự xói mòn và sụp đổ của Trật tự hai cực Ianta.

Câu 3

Ở Việt Nam, căn cứ địa trong Cách mạng tháng Tám (1945) và hậu phương trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) đều là nơi

A. tiếp nhận viện trợ từ các nước xã hội chủ nghĩa.

B. cung cấp sức người, sức của cho tiền tuyến

C. đứng chân của lực lượng vũ trang ba thứ quân.

D. giải quyết vấn đề tiềm lực của cách mạng.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975) của nhân dân Việt Nam thắng lợi có ý nghĩa quốc tế nào sau đây?

A. Hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.

B. Làm sụp đổ hoàn toàn Trật tự thế giới hai cực I-an-ta.

C. Chấm dứt sự tồn tại hệ thống thuộc địa trên thế giới.

D. Góp phần đánh bại chủ nghĩa thực dân trên thế giới.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Nội dung nào sau đây là một trong những bài học kinh nghiệm của công cuộc Đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay?

A. Đổi mới toàn diện, đồng bộ, từ đổi mới chính trị, xã hội đến đổi mới kinh tế, văn hoá.

B. Đồi mới phải vì lợi ích của nhân dân, phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của nhân dân.

C. Kiên quyết giữ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.

D. Không thay đổi mục tiêu đi lên chủ nghĩa xã hội, tự lực tự cường trong quá trình đổi mới.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Chiến thắng Điện Biên Phủ (1954) và thắng lợi của trận Điện Biên Phủ trên không (1972) ở Việt Nam đều cho thấy

A. vai trò của trận quyết chiến có ý nghĩa xoay chuyển cục diện chiến tranh.

B. ý nghĩa của trận phản công lớn nhất trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc.

C. giá trị của trận quyết chiến chiến lược đánh dấu cuộc kháng chiến kết thúc thắng lợi.

D. sức mạnh của quân chủ lực khi tấn công vào tổ chức phòng ngự mạnh của đối phương.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

Hoạt động ngoại giao của Việt Nam với Trung Quốc, Liên Xô trong những năm 1950 - 1954 có ý nghĩa nào sau đây?

A. Tranh thủ sự ủng hộ và giúp đỡ của các nước cho cuộc kháng chiến.

B. Trở thành thành viên chính thức của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á.

C. Buộc đế quốc Mỹ phải dỡ bỏ các căn cứ quân sự trên lãnh thổ Việt Nam.

D. Hoàn thành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc Việt Nam.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Ôn vào 10

Ôn vào 6

V-ACT

HSA

TSA

SPT

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Khoa học tự nhiên

Tin học

Lịch sử

Địa lí

Toán

Văn

Tiếng Anh