2. Tốt nghiệp THPT
  3. Tin học

Câu hỏi:

07/04/2026 3 Lưu

Cần chèn một video có tên là video1.mp4 vào trang web. Phương án nào sau đây đúng?

A.

video src=” video1.mp4” controls autoplay width=”500” height=”350” </video>

B.

<video> src=” video1.mp4” controls autoplay width=”500” height=”350” video

C.

<video src=” video1.mp4” controls autoplay width=”500” height=”350” video>

D.

<video src=” video1.mp4” controls autoplay width=”500” height=”350”> </video>

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi thử tốt nghiệp THPT Tin học năm 2026 có đáp án - Đề số 2 !!

Flashcard Bắt Đầu Thi In đề / Tải về

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là D

Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay

Các sản phẩm khác của Vietjack:
  1. Combo 3 khóa học Toán - Văn - Anh lớp 1-12 chỉ với 250k
  2. Phòng luyện 1000 đề VIP Đgnl các trường ĐHQGHN, Tp.HCM, Bách Khoa, tốt nghiệp THPT chỉ với 399k
  3. Mã giảm giá 20% sản phẩm sách VietJack trên Shopee mall
Avatar

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Thuộc tính alt của thẻ <img> được dùng để làm gì?
A.

Chỉ đường dẫn tới tệp ảnh.

B.

Thiết lập kích thước cho ảnh.

C.

Chèn nội dung lên hình ảnh.

D.

Cung cấp văn bản thay thế khi việc hiển thị ảnh bị lỗi.

Lời giải

Đáp án đúng là B

Câu 2

Cho CSDL Quản lí điểm gồm các bảng có cấu trúc như sau:

  • Bảng HOCSINH (idHocsinh, Hoten, Lop, NamBD): lưu thông tin id học sinh, họ tên, lớp, năm vào trường.
  • Bảng MONHOC (idMonhoc, Tenmon): lưu thông tin id môn học, tên môn học.
  • Bảng LOAIDIEM (Maloai, Heso, Ghichu): lưu thông tin điểm đánh giá thường xuyên (hệ số 1), điểm giữa kì (hệ số 2) và điểm cuối kì (hệ số 3).
  • Bảng DIEM (idHocsinh, idMonhoc, Maloai, Hocki, Diem): lưu thông tin id học sinh, id môn học, loại điểm, học lì, số điểm.

Một số bạn học sinh đưa ra các ý kiến về việc khai thác CSDL trên như sau:

a) Câu lệnh SQL để lấy ra danh sách học sinh “Lớp A” niên khoá “2022-2025” là: SELECT * FROM HOCSINH WHERE Lop=A and NamBD=2022

Đúng
Sai

b) Điểm số của một học sinh suốt 3 năm học tại trường đều lưu trong bảng DIEM, cột Hocki nhận các giá trị trương ứng với hai học kì của các lớp như: 1 và 2 (Lớp 10), 3 và 4 (Lớp 11), 5 và 6 (Lớp 12). Câu lệnh SQL để lọc ra điểm môn Toán (có idMonhoc bằng 1) năm lớp 12 của học sinh có idHocsinh bằng 1 là: SELECT * FROM DIEM WHERE idHocsinh=1 and idMonhoc =1 AND (Hocki =5 OR Hocki=6)

Đúng
Sai

c) Khoá chính của bảng DIEM là cặp (idHocsinh, idMonhoc)

Đúng
Sai
d) Để tính điểm trung bình môn học cho từng học sinh, chúng ta cần kết nối dữ liệu từ ít nhất 2 bảng.
Đúng
Sai

Lời giải

a

Đ

b

Đ

c

S

d

Đ

Câu 3

Thiết bị nào xác định cổng kết nối giữa thiết bị gửi và thiết bị nhận, sau đó thiết lập tạm thời kênh truyền giữa hai cổng kết nối để truyền dữ liệu và huỷ kết nối sau khi hoàn thành việc truyền?
A.

Switch.

B.

Router.

C.

Hub.

D.

Modem.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Chọn một trong hai ngôn ngữ Python hoặc C++ để xem xét đoạn chương trình sau:

Đoạn chương trình viết bằng

ngôn ngữ Python

Đoạn chương trình viết bằng

ngôn ngữ C++

def dem_uoc(n): dem = 0

for i in range(1, n//2+1):

if n % i == 0: dem += 1

return dem

int dem_uoc(int n)

{ int dem = 0;

     for (int i = 1; i <= n / 2; ++i)

       { if (n % i == 0) {

            dem++; }

        }

 return dem;

}

Phương án nào sau đây là kết quả của lời gọi hàm dem_uoc(12)?

A. 5

B. 6

C. 12

D. 0

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Cho đoạn chương trình viết bằng Python và C++ như sau:

Dòng

Viết bằng ngôn ngữ Python

Viết bằng ngôn ngữ C++

1

2

3

4

5

6

x = 0

for i in range (1, 6):

    if i % 2 == 0:

        x += i

    else:

        x -= i

print(x)

int x = 0

for (int i =1;i<6;i++)

    if (i%2 ==0)

        x+=i;

    else

       x-=i;

cout<<x;

Kết quả in ra là:

A. 3.

B. 1.

C. 1.

D. 3.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Để hỗ trợ việc quản lí hàng hoá tại một cửa hàng, người ta xây dựng một phần mềm với CSDL quan hệ gồm 4 bảng có cấu trúc như sau:

  • KHACHHANG (MaKH, HoTen, DT)
  • VATTU (MaVT, TenVT, DVT, GiaMua, SPTon)
  • HOADON (MaHD, Ngay, MaKH, TongTG)
  • CHITIETHOADON (STT, MaHD, MaVT, SL, GiaBan)

Trong đó, bảng KHACHHANG lưu các thông tin về khách hàng (mã khách hàng, họ tên, điện thoại), bảng VATTU lưu các thông tin về vật tư ( mã vật tư, tên vật tư, đơn vị tính, giá mua, sản phẩm tồn), bảng HOADON lưu các thông tin về hoá đơn (mã hoá đơn, ngày xuất hoá đơn, mã khách hàng, tổng giá trị), bảng CHITIETHOADON lưu các thông tin về chi tiết hoá đơn (số thứ tự, mã hoá đơn, mã vật tư, số lượng, giá bán)

Sau khi tìm hiểu dữ liệu của phần mềm, các bạn học sinh đã đưa ra các nhận xét sau đây:

a. Có thể chọn nhiều khoá chinh cho bảng CHITIETHOADON.

Đúng
Sai

b. Hai bảng KHACHHANG và HOADON có quan hệ với nhau.

Đúng
Sai

c. Do sơ ý nên nhân viên đã nhập thiếu số lượng và tổng giá trị cho một hoá đơn, do vậy cần thực hiện thao tác thêm dữ liệu vào trong bảng HOADON và CHITIETHOADON.

Đúng
Sai

d. Để thống kê các hoá đơn được bán trong ngày “20/05/2024” người ta phải sử dụng 2 bảng HOADON và CHITIETHOADON.

Đúng
Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

B. Phần riêng

Thí sinh chỉ chọn một trong hai phần sau: Thí sinh theo định hướng Khoa học máy tính làm câu 27 và 28; Thí sinh theo định hướng Tin học ứng dụng làm câu 29 và 30.

Định hướng Khoa học máy tính.

Thầy giáo cho một hàm viết bằng Python như sau:

Thầy giáo cho một hàm viết bằng Python như sau: Thầy yêu cầu học sinh cho ý kiến về ý nghĩa và độ phức tạp của hàm. Sau đây là các ý kiến: (ảnh 1)
Thầy giáo cho một hàm viết bằng Python như sau: Thầy yêu cầu học sinh cho ý kiến về ý nghĩa và độ phức tạp của hàm. Sau đây là các ý kiến: (ảnh 2)

Thầy yêu cầu học sinh cho ý kiến về ý nghĩa và độ phức tạp của hàm. Sau đây là các ý kiến:

a. Thuật toán này có độ phức tạp là O(n).

Đúng
Sai

b. Đoạn lệnh trên dòng 5 để kiểm tra xem j có phải là ước số của i hay không.

Đúng
Sai

c. Khi thực hiện gọi hàm something(10) thì kết quả hiển thị dãy số gồm các số 2, 3, 5, 7. Mỗi số trên 1 dòng.

Đúng
Sai

d. Khi thay biểu thức i//2+1 trên dòng 4 bởi int(i**0.5) + 1 trong Python và i/2 bằng sqrt(i) trong C++, thì độ phức tạp thuật toán sẽ tăng lên.

Đúng
Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập