Phần II (3 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 01 đến câu 3. Trong mỗi ý a) b) c) d) ở từng câu thí sinh chọn đúng hoặc sai

Xã vùng cao Y có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Để thúc đẩy phát triển kinh tế, chính quyền xã đã hỗ trợ vốn vay ưu đãi và mời chuyên gia về mở các lớp dạy kĩ thuật trồng cây dược liệu cho bà con. Tuy nhiên, ông A (cán bộ phụ trách nông nghiệp xã) lại tự ý gạch tên một số hộ dân tộc thiểu số ra khỏi danh sách nhận vốn vay với lí do họ không biết cách làm ăn. Đồng thời, ông A còn dùng lời lẽ xúc phạm, cản trở đồng bào tổ chức lễ hội truyền thống để tạ ơn thần linh sau vụ thu hoạch.

- Hình thức (0,25 điểm): Viết đoạn văn nghị luận/tuyên truyền ngắn gọn, mạch lạc, đủ độ dài quy định. Lời văn truyền cảm hứng, phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT.

- Nêu được cơ sở pháp lí về quyền và nghĩa vụ học tập (0,5 điểm):

+ Khẳng định học tập vừa là quyền tự do, vừa là nghĩa vụ vẻ vang của mỗi công dân được Hiến pháp và Luật Giáo dục bảo hộ. (0,25 điểm)

+ Pháp luật luôn tạo điều kiện để công dân được học thường xuyên, học suốt đời, đặc biệt trong bối cảnh xã hội học tập hiện nay. (0,25 điểm)

- Hướng dẫn hành động và truyền đi thông điệp (0,75 điểm):

+ Lập luận thực tiễn: Công nghệ số (internet, AI, các khóa học trực tuyến) đã phá vỡ mọi giới hạn về không gian và thời gian lớp học, biến thế giới thành một thư viện khổng lồ ngay trên màn hình điện thoại. (0,25 điểm)

+ Đưa ra lời khuyên: Khuyên các bạn học sinh giảm bớt thời gian giải trí vô bổ, chủ động tìm kiếm các kênh giáo dục uy tín (học ngoại ngữ, tin học, kĩ năng mềm) để tự trang bị hành trang kiến thức vững chắc. (0,25 điểm)

+ Thông điệp kêu gọi: "Đừng để chiếc điện thoại thông minh chỉ dành cho việc lướt mạng xã hội". Kêu gọi sự tự giác: Sự học bám rễ đắng cay nhưng quả ngọt ngào, làm chủ công nghệ là làm chủ tương lai. (0,25 điểm)

Đáp án đúng: A

Quyền sở hữu bao gồm chiếm hữu (nắm giữ), sử dụng (khai thác công dụng) và định đoạt (quyết định số phận pháp lý).