Để chuẩn bị khai trương cửa hàng kinh doanh đồ điện tử, anh K đã chủ động làm hồ sơ đăng kí kinh doanh và kê khai mã số thuế theo đúng quy định. Nhờ chiến lược quảng cáo tốt, cửa hàng nhanh chóng thu hút đông đảo người tiêu dùng và mang lại lợi nhuận cao. Thấy vậy, chị H ở gian hàng bên cạnh đã ghen tị và tung tin đồn lên mạng xã hội rằng anh K bán hàng giả, hàng nhái khiến doanh thu của anh K sụt giảm nghiêm trọng.

B. VIẾT TRÊN TỜ GIẤY THI

PHẦN III (3 điểm).

 (1,5 điểm). Ở nhiều địa phương, chương trình "Mỗi xã một sản phẩm" (OCOP) đang phát triển mạnh mẽ, giúp nâng tầm các nông sản truyền thống. Dựa vào kiến thức về phát triển kinh tế, anh (chị) hãy phân tích ý nghĩa của chương trình này đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và đề xuất 2 giải pháp để đưa sản phẩm OCOP của quê hương tiếp cận thị trường quốc tế.

Công ty may mặc N có lượng đơn hàng xuất khẩu lớn nên đã yêu cầu toàn bộ công nhân phải tăng ca thêm 4 giờ mỗi ngày liên tục trong một tháng. Anh V (công nhân) do sức khỏe yếu nên đã làm đơn xin từ chối tăng ca. Giám đốc công ty không những không đồng ý mà còn lấy cớ anh V vi phạm nội quy để đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động, đuổi việc anh ngay trong ngày và từ chối thanh toán tiền lương của những ngày anh đã làm việc.

(1,5 điểm). Trong thời đại công nghệ số hiện nay, khả năng tự học và học tập suốt đời mang lại lợi thế cạnh tranh rất lớn cho mỗi cá nhân. Bằng kiến thức pháp luật đã học, anh (chị) hãy viết một bài chia sẻ ngắn (khoảng 10 - 15 dòng) để tuyên truyền, khích lệ các bạn học sinh trong trường chủ động thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin.