Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 36 to 40.

a. Nam: It’s hard to predict who’ll win. Other classes also have very interesting projects.

b. Mark: Tomorrow, we’ll get the results of the Green Classroom Competition. Do you think we will win?

c. Nam: True. There’re so many great ideas. The judges will have a difficult decision to make. d. Mark: Well, all we can do now is wait and hope our efforts pay off. Fingers crossed!

e. Mark: I agree. The Cycling-to-school programme proposed by Class 12A is going to impress the judges. Cycling to school will also lead to healthier lifestyles in the long run.

Thứ tự sắp xếp đúng: b-a-c

b. Sue: Have you seen the new rooftop garden on our school building?

a. Alex: Yes, it’s amazing—full of vegetables, flowers, and even small trees.

c. Sue: I think it’s a brilliant idea because it makes the place greener and teaches us about sustainability.

Dịch:

b. Sue: Bạn đã thấy khu vườn trên mái mới trên tòa nhà trường mình chưa?

a. Alex: Rồi, nó thật tuyệt vời—đầy rau, hoa và cả những cái cây nhỏ nữa.

c. Sue: Mình nghĩ đó là một ý tưởng rực rỡ vì nó làm cho nơi này xanh hơn và dạy chúng ta về sự phát triển bền vững.

Chọn D.

Thứ tự sắp xếp đúng: b-a-c-d-e

b. Many teenagers and young adults devote most of their time to studying in the hope of achieving top grades and securing future opportunities, which leaves little room for personal interests or social activities.

a. Exams place a heavy burden on students because they often involve memorising large amounts of information and reward memory instead of deeper understanding or creativity.

c. Long homework hours and evening classes contribute to tiredness and poor concentration, especially when students attempt to study while already exhausted.

d. Some schools are exploring project-based or coursework-based assessments that shift attention away from memorisation and encourage skills such as independent learning and teamwork.

e. A more balanced learning environment becomes possible when assessment methods evolve and students manage their schedules more effectively.

Dịch:

b. Nhiều thanh thiếu niên và người trẻ dành phần lớn thời gian cho việc học với hy vọng đạt được điểm cao và đảm bảo cơ hội trong tương lai, điều này để lại rất ít không gian cho sở thích cá nhân hoặc các hoạt động xã hội.

a. Các kỳ thi đặt ra gánh nặng nặng nề cho học sinh vì chúng thường liên quan đến việc ghi nhớ lượng lớn thông tin và ưu tiên trí nhớ thay vì sự hiểu biết sâu sắc hay tính sáng tạo.

c. Thời gian làm bài tập về nhà kéo dài và các lớp học buổi tối góp phần gây ra sự mệt mỏi và khả năng tập trung kém, đặc biệt là khi học sinh cố gắng học khi đã kiệt sức.

d. Một số trường đang khám phá các hình thức đánh giá dựa trên dự án hoặc khóa học nhằm chuyển sự chú ý khỏi việc học thuộc lòng và khuyến khích các kỹ năng như học tập độc lập và làm việc nhóm.

e. Một môi trường học tập cân bằng hơn sẽ trở nên khả thi khi các phương pháp đánh giá phát triển và học sinh quản lý lịch trình của mình hiệu quả hơn.

Chọn C.

Thứ tự sắp xếp đúng: b-e-a-d-c

Dear Sir/Madam,

b. I am writing to express my keen interest in the internship position at GreenTech Innovations, as recently advertised, and I believe my academic background will enable me to contribute meaningfully to your team.

e. Currently, I am pursuing a Bachelor of Business Administration at Horizon University, where I have consistently demonstrated strong academic commitment through courses such as Marketing Principles, Data Analytics, and Project Management.

a. I have also taken the initiative to complete online courses in digital marketing, data analysis using Excel, and basic Python programming, which has strengthened my interest in this field and expanded my practical skills.

d. Through my involvement in various university clubs and group projects, I have developed effective communication skills, strong teamwork abilities, and the capacity to manage tasks under pressure.

c. I am particularly drawn to this internship at GreenTech Innovations because of the company’s strong commitment to sustainable development, and although I lack formal work experience, I bring with me a fresh perspective, a willingness to learn, and a strong work ethic.

I would welcome the opportunity to further discuss how my skills and enthusiasm could contribute to your team.

Thank you for considering my application.

Yours faithfully,

Emily Jones

Dịch:

Kính gửi ông/bà,

b. Tôi viết thư này để bày tỏ sự quan tâm sâu sắc của mình đối với vị trí thực tập tại GreenTech Innovations như đã quảng cáo gần đây, và tôi tin rằng nền tảng học vấn của mình sẽ cho phép tôi có đóng góp ý nghĩa cho đội ngũ của quý công ty.

e. Hiện tại, tôi đang theo học cử nhân Quản trị Kinh doanh tại Đại học Horizon, nơi tôi liên tục chứng tỏ cam kết học tập mạnh mẽ thông qua các khóa học như Nguyên lý Tiếp thị, Phân tích Dữ liệu và Quản trị Dự án.

a. Tôi cũng đã chủ động hoàn thành các khóa học trực tuyến về tiếp thị kỹ thuật số, phân tích dữ liệu bằng Excel và lập trình Python cơ bản, điều này đã củng cố niềm đam mê của tôi trong lĩnh vực này và mở rộng các kỹ năng thực hành của mình.

d. Thông qua việc tham gia vào các câu lạc bộ đại học và các dự án nhóm khác nhau, tôi đã phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả, khả năng làm việc nhóm mạnh mẽ và năng lực quản lý các nhiệm vụ dưới áp lực.

c. Tôi đặc biệt bị thu hút bởi vị trí thực tập này tại GreenTech Innovations vì cam kết mạnh mẽ của công ty đối với sự phát triển bền vững, và mặc dù tôi còn thiếu kinh nghiệm làm việc chính thức, tôi mang đến một góc nhìn mới mẻ, sự sẵn lòng học hỏi và đạo đức làm việc tốt.

Tôi rất mong có cơ hội được thảo luận thêm về việc làm thế nào những kỹ năng và lòng nhiệt huyết của mình có thể đóng góp cho đội ngũ của quý công ty.

Cảm ơn quý công ty đã xem xét hồ sơ dự tuyển của tôi.

Trân trọng,

Emily Jones

Chọn A.

Thứ tự sắp xếp đúng: b-c-d-e-a

b. “Rage bait” refers to online content that is deliberately created to provoke anger or outrage in order to increase attention and engagement.

c. Originally appearing online in 2002, the term first described deliberate attempts to provoke reactions before evolving into broader internet slang.

d. Over time, rage bait has become a common label for divisive posts, viral tweets, and even tactics used in performative politics.

e. In recent years, heightened social unrest and growing concerns about digital wellbeing have contributed to a sharp rise in the use of this term.

a. As social media algorithms increasingly reward provocative material, this practice has expanded into more systematic strategies such as rage-framing.

Dịch:

b. Thuật ngữ “Rage bait” (mồi nhử sự phẫn nộ) đề cập đến nội dung trực tuyến được tạo ra một cách cố ý để kích động sự tức giận hoặc phẫn nộ nhằm tăng sự chú ý và tương tác.

c. Xuất hiện lần đầu trên mạng vào năm 2002, thuật ngữ này ban đầu mô tả những nỗ lực cố ý nhằm kích động phản ứng trước khi phát triển thành một từ lóng phổ biến trên Internet.

d. Theo thời gian, rage bait đã trở thành một nhãn dán phổ biến cho các bài đăng gây chia rẽ, các dòng tweet lan truyền nhanh và thậm chí là các chiến thuật được sử dụng trong chính trị trình diễn.

e. Trong những năm gần đây, sự bất ổn xã hội gia tăng và những lo ngại ngày càng lớn về sức khỏe kỹ thuật số đã góp phần vào sự gia tăng mạnh mẽ trong việc sử dụng thuật ngữ này.

a. Khi các thuật toán truyền thông xã hội ngày càng ưu tiên các tài liệu mang tính khiêu khích, thực trạng này đã mở rộng thành các chiến lược có hệ thống hơn như “rage-framing” (dàn dựng sự phẫn nộ).

Chọn C.