- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Rừng mơ” (Trang 102 - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 - Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Vào mùa hoa mơ nở, Núi Thơm hiện lên như thế nào?

Nguyễn Ái Quốc gõ cửa phòng số 8 khách sạn Luých để làm gì? 

Vị ngữ trong câu sau cho biết điều gì về đối tượng nêu ở chủ ngữ? 

Tìm các tính từ có trong đoạn văn sau:

Bản lùng đã thức giấc. Đó đây ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm tiếng gọi nhau í ới.

Em hãy cho biết công dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau: 

Đốm và Mun im lặng, ngắm những bông hoa chiều tàn tím biếc. Đốm hỏi:

- Sao lại gọi là hoa chiều tàn?

- Là bởi vì trưa nở, chiều tàn.

- Đằng ấy giỏi thật! Gì cũng biết!

Mun được khen phổng mũi, cao hứng nói tiếp:

- Còn hoa mười giờ, thì cứ đúng mười giờ là nở bung.

(Theo Trần Đức Tiến)

Nghe – viết 

NGÔI NHÀ TRONG CỎ

(Trích)

Dưới lớp cỏ xanh rì, mặt đất đen ẩm ướt, dế than đang xây nhà. Chốc chốc cậu dừng lại, cất tiếng hát say sưa. Khi dứt bài hát, dế than giật mình nghe thấy một tràng pháo tay lộp bộp. Cào cào từ trên nhánh cỏ nhảy xuống:

- Tớ là cào cào. Tiếng hát của bạn hay quá!

Theo Lý Lan