Câu hỏi:

19/04/2026 40 Lưu

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)

Đọc văn bản 1 và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6.

VĂN BẢN 1

[ ... ] Mỗi giọng nói của một địa phương chính là sự phong phú của tiếng Việt - một trong những ngôn ngữ giàu sắc thái nhất thế giới.

“Đúng” và “chuẩn”, nhưng đúng và chuẩn với ai, và trong hoàn cảnh nào? Tương tự, khi nghe một cách phát âm bị cho là “sai” hay “khó chịu”, là khó chịu với ai? Với người cùng quê, hay với người khác vùng? [ ... ]

Chuẩn hóa là cần thiết, nhưng không phải để xóa bỏ sự khác biệt, mà để giúp ta hiểu nhau hơn. Nếu “chuẩn” chỉ được dạy như một khuôn mẫu phải tuân theo, người học sẽ mất đi bản sắc. Nhà ngôn ngữ học James Paul Gee gọi hiện tượng này là “chuyển diễn ngôn” (discourse switching). Theo ông, mỗi cách nói đều phản ánh một cộng đồng và một lối sống riêng biệt. Giọng địa phương chính là “diễn ngôn sơ cấp” (primary discourse), tức là cách nói đầu tiên mà chúng ta học được, đại diện cho bản sắc cá nhân và thường được sử dụng trong môi trường gia đình, làng quê. Ngược lại, giọng “chuẩn” là “diễn ngôn thứ cấp” (secondary discourse), đóng vai trò như một công cụ giúp chúng ta hòa nhập và thích nghi với thế giới rộng lớn hơn. Việc biết “chuyển mã” ngôn ngữ chính là khả năng linh hoạt: Biết khi nào nên dùng giọng nói từ trái tim - giọng địa phương gần gũi và chân thực - và khi nào nên dùng giọng nói của thế giới, hướng tới cơ hội và thành công.

[ ... ]

Giữ giọng địa phương khi nói với người làng, người thân - đó là cách bảo tồn văn hóa và kết nối cộng đồng, là cách nói gần gũi và chân thật nhất. Chuyển sang giọng phổ thông khi cần thuyết trình hay làm việc, đó là cách mở rộng không gian giao tiếp. Nhưng ngay cả trong công việc, đôi lúc giọng địa phương cũng trở nên quý giá. Tuần trước, tôi nhận được email từ một công ti phiên dịch ở Mĩ. Họ đang tìm người nói giọng Huế để làm phiên dịch trực tuyến cho một cuộc nói chuyện.

Vì vậy, thay vì “chỉnh giọng”, nên dạy kĩ năng chuyển mã ngôn ngữ: biết khi nào nói giọng địa phương để thể hiện bản sắc, khi nào nói giọng chuẩn để thích nghi. Con sông ngôn ngữ không để bào mòn, mà để bồi đắp, phân nhánh, nuôi dưỡng. Chuẩn hóa mà thiếu linh hoạt chẳng khác nào đắp đập chặn dòng. Dạy chuyển mã là biết mở van đúng lúc, để dòng nước ấy lan tỏa, nuôi xanh những cánh đồng giao tiếp. Dạy “chuẩn” như một kĩ năng linh hoạt, biết khi nào nên nói giọng phổ thông, khi nào nên nói giọng địa phương thì đó là điều cần hướng tới.

(Theo Phạm Hòa Hiệp, Khi nào nên nói giọng địa phương, khi nào nói giọng chuẩn?, tuoitre.vn, 24/10/2025,https://tuoitre.vn/khi-nao-nen-noi-giong-dia-phuong-khi-nao-noi-giong-chuan-20251022095514334.htm)

Theo văn bản, đâu là ý nghĩa của giọng địa phương?

A. Bộc lộ cá tính của cá nhân, sự đa sắc thái của tiếng Việt và tăng khả năng thích nghi trong cộng đồng.
B. Mang lại sự khác biệt, kĩ năng linh hoạt cho cá nhân, đưa tiếng Việt thành ngôn ngữ giàu sắc thái nhất.
C. Thể hiện nét riêng của cá nhân, gắn kết cộng đồng, gìn giữ văn hóa và tạo sự phong phú cho tiếng Việt.
D. Tạo sự gần gũi, thân mật, mở rộng kĩ năng cho người dùng và giúp kết nối thành viên trong cộng đồng.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Cụm từ “Theo ông” trong câu văn “Theo ông, mỗi cách nói đều phản, ánh một cộng đồng và một lối sống riêng biệt.” là thành phần câu nào sau đây?

A. Thành phần khởi ngữ
B. Thành phần trạng ngữ
C. Thành phần chủ ngữ
D. Thành phần chêm xen

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là B

Câu 3:

Những thao tác nghị luận nào được sử dụng trong văn bản? 

A. Giải thích, chứng minh và phân tích. 
B. Phân tích, so sánh và bình luận. 
C. Bình luận, bác bỏ và giải thích. 
D. So sánh, giải thích và chứng minh.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là A

Câu 4:

Vì sao tác giả gọi “giọng địa phương” là “giọng nói từ trái tim”?

A. Vì gợi cảm giác chân thực, mở ra cơ hội quý giá cho người sử dụng.
B. Vì gợi cảm giác chân thật nhất, là niềm tự hào của mỗi cá nhân.
C. Vì gợi cảm giác chân thực, sự thân thương của những người cùng quê.
D. Vì gợi cảm giác gần gũi, phản ánh lối sống riêng biệt của một dân tộc.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C

Câu 5:

Những phép liên kết nào được sử dụng trong các câu văn in đậm?

A. Phép lặp, phép thế từ đồng nghĩa. 
B. Phép thế đại từ, phép nối. 
C. Phép thế từ đồng nghĩa, phép nối. 
D. Phép liên tưởng, phép lặp.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là D

Câu 6:

Dòng nào dưới đây nêu đúng tác dụng của việc “chuyển diễn ngôn” linh hoạt đối với ngôn ngữ?

A. Ngăn chặn việc ngôn ngữ bị bào mòn và thường xuyên phân nhánh.
B. Giúp ngôn ngữ có sức ảnh hưởng mạnh mẽ và sức sống trường tồn.
C. Làm cho ngôn ngữ ngày càng phát triển và linh hoạt trong giao tiếp.
D. Khiến ngôn ngữ thêm phong phú và đạt hiệu quả cao trong giao tiếp.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là D

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Là người nóng lòng muốn được khẳng định mình, khi gặp thất bại cũng không nản chí mà kiên định thực hiện khát vọng lớn.
B. Là người khao khát tự do và có chí hướng lớn, muốn vượt ra khỏi giới hạn chật hẹp để chinh phục những điều lớn lao.
C. Là người nể phục kinh nghiệm và kĩ năng đi câu của ông nội, luôn muốn được học hỏi để trở thành nghệ nhân câu cá như ông.
D. Là người không đánh giá cao cuộc sống cam phận, quanh quẩn của ông, nhưng cuối cùng nhận ra đó mới là cuộc sống ý nghĩa.

Lời giải

Đáp án đúng là B

Lời giải

a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn 

- Bảo đảm yêu cầu về hình thức đoạn văn quy nạp và dung lượng khoảng 200 chữ. 

- Có sử dụng 01 thành phần biệt lập và gạch chân dưới thành phần biệt lập đó.

0,5

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Kĩ năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt “biết khi nào nên nói giọng phổ thông, khi nào nên nói giọng địa phương” sẽ giúp “nuôi xanh những cánh đồng giao tiếp”.

0,25

c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở đảm bảo các nội dung sau: 

-  Giải thích: “nuôi xanh những cánh đồng giao tiếp”: tượng trưng cho việc nảy nở sự thấu hiểu, kết nối giữa người với người thông qua quá trình giao tiếp, tạo nên những cuộc giao tiếp hiệu quả. 

- Tác dụng của kĩ năng sử dụng linh hoạt giọng phổ thông và giọng địa phương:

+ Tận dụng, phát huy được đồng thời khả năng của mỗi kiểu ngôn ngữ.

+ Tăng cường kĩ năng linh hoạt của con người trong cuộc sống.

+ Góp phần gìn giữ bản sắc văn hóa cộng đồng và bản sắc cá nhân, tạo dấu ấn riêng biệt.

+ Nâng cao hiệu quả giao tiếp, gắn kết con người, mở rộng các mối quan hệ.

+ Giúp cá nhân hòa nhập với môi trường xung quanh, nâng cao hiệu quả công việc, mở ra cơ hội thành công.

+…

- Rút ra bài học, liên hệ bản thân: cần nhận thức đúng về thế mạnh của từng kiểu ngôn ngữ, trau dồi năng lực ngôn ngữ của bản thân, nâng cao ý thức gìn giữ vẻ đẹp đa dạng của ngôn ngữ,…

- Thí sinh lựa chọn và đưa dẫn chứng phù hợp.

0,75

d. Diễn đạt 

Bảo đảm chuẩn chính tả, từ ngữ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.  

0,25

e. Sáng tạo

- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc, có ý tưởng riêng phù hợp với vấn đề nghị luận. 

- Có cách lập luận, diễn đạt mới mẻ. 

0,25

Câu 3

(5,0 điểm).

TIẾNG VIỆT MẾN YÊU

Năm mươi người con theo cha xuống biển

Năm mươi người con theo mẹ lên rừng

Những người con ngồi đúc trống đồng

Tiếng chim hót phổ vào giọng nói

 

Mẹ là tiếng đầu tiên trẻ gọi

Nghe dịu dàng âu yếm biết bao

Tiếng Việt ơi, tiếng Việt có từ đâu

Sau tiếng Mẹ là tiếng Yêu thánh thót

 

Tiếng Nước nghe như rơi từng giọt

Tiếng Đất nghe chắc nịch vững bền

Tiếng Cơm nghe ngạt ngào hương thơm

Người Giao Chỉ(1) lắng nghe tiếng gió

 

Tiếng dòng sông rì rào sóng vỗ

Tiếng trời xanh lồng lộng mênh mang

Tiếng xôn xao của nắng thu vàng

Tiếng dế đêm trăng thanh vời vợi

 

Tiếng hổ gầm vang trong hốc núi

Tiếng mây bay vương vấn sắc trời

Tiếng sấm rền và tiếng mưa rơi

Tiếng nhịp đập trái tim thiếu nữ

Tiếng bập bùng nhen trong bếp lửa

 

Những thanh âm tha thiết bồi hồi

Bật ra thành tiếng Việt trên môi

[ ... ]

(Trích Tiếng Việt mến yêu, Nguyễn Phan Hách, báo Nhân dân, số Tết 2011):

Hãy viết bài văn (khoảng 600 chữ) phân tích vẻ đẹp của tiếng Việt được thể hiện trong đoạn thơ trên.

* Chú thích:

- (1): Người Giao Chỉ: người Việt cổ.

- Tác giả Nguyễn Phan Hách (1944 - 2019) quê ở Bắc Ninh. Thơ ông thể hiện tài hoa của một tâm hồn tinh tế, lãng mạn và sâu lắng.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Giải thích, chứng minh và phân tích. 
B. Phân tích, so sánh và bình luận. 
C. Bình luận, bác bỏ và giải thích. 
D. So sánh, giải thích và chứng minh.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. Vì gợi cảm giác chân thực, mở ra cơ hội quý giá cho người sử dụng.
B. Vì gợi cảm giác chân thật nhất, là niềm tự hào của mỗi cá nhân.
C. Vì gợi cảm giác chân thực, sự thân thương của những người cùng quê.
D. Vì gợi cảm giác gần gũi, phản ánh lối sống riêng biệt của một dân tộc.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP